การศึกษาความรักชาติของลูกหลานของเราหรือเพื่อเริ่มต้นแห่งมาตุภูมิหรือไม่?

มันเป็นความลับที่ระบบการศึกษาที่ทันสมัยอยู่ระหว่างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญไม่มี แต่ส่วนใหญ่ของเด็กในวันนี้ไม่ทราบว่าใครไอโอซิฟสตาลินและมิคาอิลกอร์บาเชฟเมื่อมันเป็นมหาราชสงครามมีใจรักคืออะไร "เวลาของปัญหา" และทำไมปีเตอร์ "เปิดหน้าต่างไปยังยุโรป." ในขณะที่ปัญหาเหล่านี้และทางประวัติศาสตร์อื่น ๆ เป็นขั้นตอนที่สำคัญในการก่อตัวของเช่นหมวดหมู่การศึกษารักชาติ ผู้ใหญ่หลายคนไม่ได้ตระหนักถึงความสำคัญของประเภทนี้และโดยวิธีการที่จะมีมูลค่าคิดเกี่ยวกับ ทุกคนรู้ว่าเด็ก - อนาคตของเราในอนาคตของคนทั้งประเทศ สิ่งที่อนาคตกำลังรอคอยประเทศที่ค่า ประมุขแห่งรัฐ, รัฐมนตรีว่าการกระทรวงไม่มีครูนักวิทยาศาสตร์ไม่ - ไม่มีใครจะรู้ประวัติศาสตร์ของรัฐของพวกเขาหรือไม่ มากเศร้ามาก! จึงมีความจำเป็นในวันนี้เพื่อสะท้อนให้เห็นถึงสิ่งที่ชนิดของการศึกษามีใจรักลูกหลานของเราได้รับ และไม่เพียง แต่คิด แต่ยังจะทำงานอย่างแข็งขันกับเด็ก (โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณ - ครูหรือครูสอนพิเศษ) การศึกษาความรักชาติควรจะดำเนินการอย่างเป็นระบบ, ควรดำเนินการช่วงของกิจกรรมที่มุ่งปลูกฝังความรักชาติ การศึกษาหลายแห่งมีตรรกะที่แตกต่างกันกล่าวว่า "เด็ก, รัสเซีย - บ้านเกิดของเราเราทุกคนต้องรักเธอ" ผมมั่นใจคุณวิธีการดังกล่าวไม่ได้เป็นเพียงที่ไม่มีประสิทธิภาพ แต่ยังในทางกลับกันอาจทำให้เกิดการปฏิเสธของเด็ก

ปลูกฝังความรู้สึกของความรักชาติมันเป็นที่พึงปรารถนาที่จะเริ่มต้นตั้งแต่อายุ ยกตัวอย่างเช่นการศึกษาความรักชาติในโรงเรียนอนุบาลควรจะผ่านการเรียนรู้เด็กบ๊องและบทกวีเกี่ยวกับมาตุภูมิ คุณสามารถใช้ตอนเช้ามุ่งเป้าไปที่ความรักชาติเช่นที่ทุ่มเทให้กับ กองหลังของวันมาตุภูมิ นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะดำเนินการกับเด็กไปงานเทศกาลที่ทุ่มเทให้กับการคุ้มครองสัตว์ป่าพื้นเมืองเช่นการประชุมฤดูใบไม้ผลิหรือเวลาอื่น ๆ ของปีในฤดูใบไม้ร่วงทอง ITP หลังจากที่ทุกคนรักชาติ - ไม่ได้เป็นเพียงความรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาก็คือความรู้ของประเทศในทุกสาขาไม่ว่าจะเป็นทางชีววิทยานิเวศวิทยาภูมิศาสตร์ความรู้ของศุลกากรของประเทศนี้และประเพณีและความเคารพสำหรับพวกเขา มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะนำความจริงเหล่านี้ให้กับเด็กในรูปแบบที่สามารถเข้าถึงได้สำหรับอายุของพวกเขา การศึกษามีใจรักในโรงเรียนอนุบาลที่อยู่ในรูปแบบของเกมนี้เป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับเด็กวัยนี้

กับเด็กนักเรียนสามารถนำมาใช้ไม่เพียง แต่จะเล่นเกมรูปแบบ พวกเขาจะสามารถตัวเองที่จะดำเนินการความหลากหลายของช่วงเย็นแกนคุณจะต้องแนะนำให้พวกเขา การศึกษามีใจรักในโรงเรียน - นี้เป็นหนึ่งในปัญหาที่สำคัญในการทำงานของครู มันเป็นวิธีการแก้ไข? ใช่ทั้งหมดโดยใช้การทำงานที่เป็นระบบเดียวกันในขณะที่โรงเรียนอนุบาล แต่ตอนนี้เป็นคำอธิบายที่แตกต่างกันบ้างสำหรับระดับของความยากลำบาก กับเด็กนักเรียนได้รับผลกระทบตามหัวข้อที่รุนแรงมากขึ้นและมีความซับซ้อนเช่นเหตุผลสำหรับจุดเริ่มต้นของความขัดแย้งทางทหาร มันเป็นสิ่งสำคัญที่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นไม่เพียง แต่ให้ข้อมูล แต่ยังอารมณ์อย่างลึกซึ้ง รับเด็กที่จะเห็นอกเห็นใจ! บทเรียนอารมณ์ดีมากของความกล้าหาญและการประชุมกับทหารผ่านศึกหรือพลเรือน การศึกษามีใจรักในโรงเรียนก็อาจจะเป็นค่าใช้จ่ายของช่วงเย็นแกนเช่นเย็นของบทกวีเกี่ยวกับสงครามหรือของบ้านเกิดที่ ชั่วโมงสอนในชั้นเรียน ในรูปแบบความรักชาติ (โดยเฉพาะในวันของวันชัย) มันอาจจะดูเหมือนว่าการศึกษาความรักชาติ - กระบวนการ uncreative ทั้งหมด แต่ที่จริงมันไม่เป็นเช่นนั้น! อยู่ที่ไหนถ้าไม่ได้อยู่ในพื้นที่นี้ประจักษ์ ความสามารถของเด็ก คุณสามารถใส่ฉากหรือเต็มประสิทธิภาพ (ขึ้นอยู่กับอายุ) เช่นขึ้นอยู่กับผลงานโบริซา วาซิเลีวา, คอนสแตนตินโวรบิวอฟหรือ วาซิลบายคอฟ มันจะช่วยเผยให้เห็นความสามารถและการแข่งขันของผู้อ่านหรือคอนเสิร์ตเพลงในรูปแบบความรักชาติ และและไม่สามารถทำให้การผสมคอนเสิร์ตที่จะมีบทกวีและเพลงและภาพวาดวรรณกรรม ที่นี่ทุกอย่างจะถูก จำกัด ด้วยจินตนาการของคุณ

แต่การศึกษาความรักชาติจะไม่สมบูรณ์โดยไม่ต้องมีรายละเอียดมากขึ้น สอนให้เด็กเห็นอกเห็นใจ ในโลกที่โหดร้ายของเราไม่กี่คนเพื่อที่รู้วิธีการสงสารเห็นอกเห็นใจและให้ความช่วยเหลือจริงและสนับสนุนให้ผู้ที่ต้องการมัน รับการอุปถัมภ์ของทหารผ่านศึกหรือสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า

ปลูกฝังในเด็กความรู้สึกของความรักชาติทำให้โลกเป็นเมตตาและมีความซื่อสัตย์มากขึ้น!