โรงเรียนนีโอคลาสสิของการเงิน

กับการถือกำเนิดของการทำงานของ "ทฤษฎีทั่วไปของเงินการจ้างงานและอัตราร้อยละของ" หลายคำถามของเคนส์ของเวลาของเรามันก็ดูเหมือนจะได้รับการแก้ไข การทำงานระบุ สาเหตุของวิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจ ความไม่แน่นอนทางเศรษฐกิจมหภาคที่ได้รับการศึกษาวิธีการรักษาการพัฒนาเศรษฐกิจและการดำเนินนโยบายการเงินที่จำเป็นและองค์กรของเงินลงทุน ในขณะเดียวกันในภาคการเมือง Keynesianism กลายเป็นชนิดของ "สะพาน" เชื่อมต่อได้อย่างปลอดภัยและเศรษฐกิจตลาดสังคมนิยมด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบของหลักการง่ายๆของ "รัฐหุ้น" ในขั้นตอนการกำกับดูแล ดังนั้นความคิดของเคนส์จะอินทรีย์พอดีแนวคิดของการบรรจบกันอย่างค่อยเป็นค่อยไปของสังคมนิยมและตลาดระบบ

แต่วิธีการเหล่านี้ยังไม่พบการสนับสนุนและความเข้าใจของสมัครพรรคพวกดั้งเดิมของตลาดเสรีที่เอื้อต่อการฟื้นฟู ความยุติธรรมทางสังคม และความสมดุลทางเศรษฐกิจ วิจารณ์การทำงานของ Keynesianism มาจากผู้ติดตามในช่วงต้นของคลาสสิกเช่นสมิ ธ มัลธัสและอื่น ๆ และในภายหลังโดยสืบทอดของพวกเขาในวันที่ 19-20 ศตวรรษ (Pigou มาร์แชลล์ Menger) นี้ทำงานออกที่นักวิจารณ์ของแนวคิดการปรับปรุง ดังนั้นเริ่มต้นในรูปแบบนีโอคลาสสิ ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์

ที่พบมากที่สุดและเหมาะสมในวันนี้คือหลักคำสอนของการเงิน ในสถานที่ที่สองคือความสำคัญของหลักคำสอนของข้อเสนอเศรษฐกิจ ก็ถือว่ายังเป็นหนึ่งในพื้นที่ของการเรียนการสอน

โรงเรียนนีโอคลาสสิเศรษฐศาสตร์ซึ่งถือว่าเป็นฟรีดแมนผู้นำส่งเสริมหลักการของเสรีนิยมและฟรีตลาด ในงานเขียนของเขาอย่างรุนแรงศาสตราจารย์บารมีเผด็จการและข้อ จำกัด ของสิทธิมนุษยชน

โรงเรียนนีโอคลาสสิของการเงินที่ถูกสร้างขึ้นหลังจากการศึกษาค่อนข้างยาวของนโยบายการเงินฟรีดแมนอเมริกัน อาจารย์สรุปว่าเงินเท่านั้นมีค่า เงินในความคิดของเขา - เป็นแก่นสารของระบบเศรษฐกิจ นี้ส่งผลให้ในชื่อของการเรียนการสอน - การเงิน โรงเรียนนี้นีโอคลาสสิในการพัฒนาความคิดซึ่งอยู่บนพื้นฐานแนวคิดทางการเงินเชิงปริมาณฟิชเชอร์ ฟรีดแมนความสำคัญกับการควบคุม ปริมาณเงิน หมุนเวียนในระบบ เขาเชื่อว่าวิธีที่จะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของตัวแทนทางเศรษฐกิจ

ฟรีดแมนแทรกซ้อนแนวคิดของฟิชเชอร์ที่ว่าเมื่อคุณเปลี่ยนแปลงปริมาณเงินหมุนเวียนในระบบจะมีการเปลี่ยนแปลงและราคาอนุมานได้สมการของเขา ในแนวคิดพื้นฐานที่จะเพิ่มส่วนประกอบเพิ่มเติม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสมการของเขามีตัวแปรอื่น ๆ เช่นอัตราพันธบัตรดอกเบี้ยอัตราการเปลี่ยนแปลงของระดับราคาที่รายได้จากการซื้อขายหุ้นและบางพารามิเตอร์อื่น ๆ ดังนั้นนีโอคลาสสิคโรงเรียน monetarist เพื่อสนับสนุนตำแหน่งของพวกเขาซึ่งมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากการตีความของเคนส์

ฟรีดแมนเชื่อว่าเหตุผลหลักของเล็กน้อย (เงินสด) รายได้สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงในการไหลเวียนของเงิน ในความสัมพันธ์นี้ซึ่งอยู่ระหว่างครั้งแรกและครั้งที่สองที่ประจักษ์มีความล่าช้าบางเวลา (ล่าช้า)

ดังนั้นในขณะที่การลดจำนวนเงินที่ปริมาณการผลิตจะลดลงหลังจากที่ 6-12 เดือน จากนั้นหลังจากที่เกิดช่องว่างระหว่างปริมาณการผลิตที่เกิดขึ้นจริงและศักยภาพของการลดลงในระดับราคาที่เป็นกฎหลังจากหกหรือสิบสองเดือน

อันเป็นผลมาจากความล่าช้าขนาด - ประมาณ 1-2 ปี ความล่าช้าเดียวกันเกิดขึ้นระหว่างการเปลี่ยนแปลงในจำนวนเงินและตัวบ่งชี้ของ ดอกเบี้ยธนาคาร เพิ่มขึ้นครั้งแรกในขณะที่ลดอัตราการเริ่มต้นของการที่สองซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับความปรารถนาของเจ้าของ "ส่วนเกิน" ของเงินทุนในการกำจัดของพวกเขา (การเงิน) เป็นผลก็จะเริ่มซื้อพันธบัตรที่มีจำนวนคงที่ซึ่งมีการทำเครื่องหมายการเพิ่มขึ้นของราคาของพวกเขาในขณะที่ลดอัตราร้อยละของธนาคาร

เป็นส่วนหนึ่งของ "ส่วนเกิน" ของเงินทุนที่จะใช้สำหรับการซื้อของผู้บริโภคและการลงทุนสินค้าประเภทอื่น ๆ ของหลักทรัพย์ ทั้งหมดนี้มีผลต่อการกระตุ้นให้เกิดการเพิ่มขึ้นใน กิจกรรมทางธุรกิจ นี่คือแนวคิดพื้นฐานที่ส่งเสริมโรงเรียนนีโอคลาสสิของการเงิน