เรื่องอัตชีวประวัติและเนื้อหาสั้น ๆ : "ฉันกลายเป็นนักเขียน" Shmeleva อย่างไร

นักเขียนชาวรัสเซียชื่อ Ivan Sergeyevich Shmelev ผู้บรรยายเกี่ยวกับครอบครัวของเขาได้อธิบายไว้ว่า: ชาวมอสโกในท้องถิ่นผู้เชื่อเก่าพ่อค้าชาวนา อย่างที่เราเห็นไม่มีคำใบ้ของกลุ่มปัญญาชนสภาพแวดล้อมของนักเขียน การกล่าวถึงความเป็นจริงเดียวกันประกอบด้วยเรื่องราว (ด้านล่าง - สรุปสั้น ๆ ) "ฉันกลายเป็นนักเขียน" Shmelev

วัยเด็ก

21 กันยายน (3 ตุลาคม), 1873 - วันเกิดของนักเขียน สถานที่เกิดคือ Zamoskvorechye มันอยู่ในพื้นที่ของกรุงมอสโกนี้ในบ้านพ่อแม่เป็นแหล่งที่มาของความคิดสร้างสรรค์ของต้นแบบในอนาคตของคำภาษารัสเซีย

พ่อและแม่ไม่ได้รับการศึกษาสูง แต่เคารพกฎหมายของปู่ย่าตายายเป็นศาสนาเคร่งขรึม ทัศนคติต่อชีวิตนี้ถูกถ่ายทอดไปยังเด็ก ๆ

เรื่อง "ฉันกลายเป็นนักเขียน" มีส่วนใหญ่ซึ่งอธิบายถึงวัยเด็กของพระเอก ผู้อ่านทันทีที่เห็นได้ชัดว่าในช่วงหลายปีที่ผ่านมาความสามารถของ Shmelev ในรูปแบบของตัวเองดูโลกรอบตัวเขาความปรารถนาที่จะอยู่ในนั้นและโต้ตอบกับทุกคนที่อยู่ในนั้น

ความสำเร็จครั้งใหญ่ครั้งแรก

ในเรื่อง "ฉันกลายเป็นนักเขียน" Shmelev พูดถึงประสบการณ์การประพันธ์ครั้งแรกของเขา มันเป็นงานที่ "ที่โรงสี" เขาเขียนมันขึ้นหลังชั้น 8 ของโรงยิมนั่นคือตอนที่เขายังเป็นเด็กหนุ่ม

ผลงานได้รับการประเมินผลดีจากบรรณาธิการนิตยสาร "Russian Review" และได้รับการตีพิมพ์โดยไม่มีการแก้ไขและคำย่อใด ๆ นอกจากนี้นักเขียนหนุ่มยังได้รับเชิญให้เข้าร่วมในนิตยสาร สำหรับชายหนุ่มคนนี้เป็นความสำเร็จอย่างมาก แม้ว่า Shmelev เชื่อว่าทุกอย่างเกิดขึ้นด้วยตัวเองดังนั้นเขาจึงมีความสุขกับความสำเร็จ แต่ไม่นาน - "ยึด" สิ่งอื่น ๆ

ขั้นตอนแรกสู่ความสำเร็จ

สิ่งที่ทำให้ความสำเร็จของผู้เขียนเผยผลงานตัวเองและเนื้อหาสั้น ๆ "ฉันกลายเป็นนักเขียนได้อย่างไร" Shmeleva - นี่เป็นเรื่องเล่า - ความทรงจำดังนั้นจึงมีข้อเท็จจริงที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับชีวประวัติของพระเอกของเรา

เมื่อตอนเป็นเด็กเขาเป็นเด็กที่กระตือรือร้นเขารู้จัก Pushkin, Lermontov, Gogol และนักเขียนชาวรัสเซียคนอื่น ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่สามของโรงยิมเขาถูกพาตัวไปโดยผลงานของ Jules Verne พวกเขาจับชายคนนั้นว่าเขาใช้พล็อตของนักเขียนที่รักของเขาเขียนบทกวีของเขาเอง บทกวีประสบความสำเร็จในหมู่นักเรียน แต่ครูของวรรณคดีไม่ได้ชื่นชมพวกเขาเนื่องจากตัวละครของผลงานของกวีน้อยได้อย่างแม่นยำครู

ครูคนอื่น ๆ Shmelev ยังไม่ได้ให้คะแนนสูง เหตุผลก็คือผลงานเหล่านี้มีรูปร่างและเนื้อหาที่ไม่ปกติพวกเขาไปไกลกว่าโปรแกรม ผลของความเข้าใจผิดร่วมกันระหว่างครูและนักเรียนคือการที่เด็กถูกทิ้งไว้เป็นปีที่สอง

หลังจากนั้นไม่นานนักเขียนก็ได้ตระหนักว่านี่เป็นความสุขอย่างยิ่ง ครูของวรรณกรรมถูกแทนที่ซึ่งอนุญาตให้เขียนทุกอย่างที่ต้องการได้ ในช่วงเวลานี้งานเขียนโคลงสั้น ๆ จำนวนมากซึ่งเด็กนักเรียน Shmelev ได้รับเพียง "ห้า" กับข้อดีที่ใหญ่

เหตุผลแห่งความสำเร็จ

การอ่านเรื่องราวหรือเนื้อหาสั้น ๆ "ฉันจะเป็นนักเขียนได้อย่างไร" Shmeleva คุณเข้าใจความสำคัญของการพบปะกับคนที่ชี้ทิศทางที่ถูกต้องจะสร้างแรงบันดาลใจให้กับสาเหตุ และอาจเป็นสิ่งสำคัญในชีวิต คนที่ล้อมรอบคุณ - หนึ่งในเหตุผลแห่งความสำเร็จและสร้างสรรค์ท่ามกลางสิ่งอื่น ๆ

ความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติและความสามารถในการดำเนินไปโดยธุรกิจยังคงอยู่กับ Shmelev ตลอดไป ในช่วงเวลาต่างๆของชีวิตเขามีความสนใจในหลักนิติศาสตร์การค้นพบทางพฤกษศาสตร์ชีวิตของผู้คนในนิคมอุตสาหกรรมต่าง ๆ และหัวข้ออื่น ๆ อีกมากมาย ทั้งหมดนี้สะท้อนให้เห็นในผลงานของนักเขียนและทำให้เขาประสบความสำเร็จในโลก ความชื่นชมในงานวรรณกรรมของเขาได้รับ Bunin, Kuprin และนักเขียนคนอื่น ๆ

เรื่องราวสั้น ๆ หรือเนื้อหาสั้น ๆ "ฉันกลายเป็นนักเขียน" Shmeleva อธิบายให้ผู้อ่านทราบว่าเป็นการยากที่จะผ่านนักเขียนเพื่อที่จะได้รับการยอมรับในสากล

ลักษณะของผู้เขียนในเนื้อเรื่องของเรื่อง

เรื่องอัตชีวประวัติ - ความทรงจำ "ฉันกลายเป็นนักเขียน" ซึ่งเป็นบทสรุปที่เรากำลังพิจารณาอยู่มีคุณค่าที่ดีสำหรับผู้อ่าน ที่นี่ผอมมากมีทักษะที่ดีอีวาน Shmelev อธิบายกระบวนการของการก่อตัวของตัวละครของมนุษย์ และมันเริ่มต้นด้วยวัยเด็กที่เก่าแก่ที่สุด

ฮีโร่ของการทำงานเห็นวัตถุรอบตัวทั้งหมดเป็นภาพเคลื่อนไหว ทุกคนมีความฝันความลับความปรารถนาของตัวเอง แต่ไม่มีใครสามารถเข้าใจวัตถุเหล่านี้ยกเว้นเด็กน้อย วิสัยทัศน์ของโลกนี้พูดถึงจินตนาการที่ร่ำรวยบทกวีซึ่งในอนาคตจะช่วยให้กลายเป็นนายใหญ่ที่ยอดเยี่ยมของคำนี้

ฮีโร่ของเรื่องเล่าว่าความสามารถในการเขียนได้เกิดขึ้นทันทีทันใดและเรื่อง "At the mill" ถูกเขียนขึ้นในขณะเดินทาง แต่ผู้อ่านเข้าใจว่าทักษะนั้นได้รับการฝึกฝนเป็นเวลาหลายปีแม้ว่าครูของวรรณคดีจะอนุญาตให้เขียนทุกอย่างได้และในปริมาณใดก็ตาม ความขยันหมั่นเพียรความปรารถนาความเป็นเลิศความสามารถในการเพลิดเพลินไปกับผลงานของคุณความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่สำหรับสิ่งที่คุณทำคือคุณสมบัติหลักของตัวละครในเรื่อง "How I Became a Writer"