อาชีพและส่วนบุคคลการเจริญเติบโต: มันคืออะไร?

การเจริญเติบโตของมืออาชีพ - มันเป็นความต้องการภายในของคนในการพัฒนา แรงผลักดันภายในของมนุษย์ซึ่งในการทำงานที่สำคัญของมันเปิดทรัพยากรของเสรีภาพส่วนบุคคล มันได้มาความหมายพิเศษกับแนวคิดของการเรียนการสอน เพราะมันจะจัดขึ้นในการศึกษาความสามารถในการเป็นมืออาชีพวิธีที่ดีที่สุดที่จะเบ็ด "" หลักการส่วนบุคคลของเด็กที่ช่วยให้เขาได้ลิ้มรสความสุขของกระบวนการพัฒนา

การพัฒนาอาชีพ - ไม่จำเป็นต้องสำหรับความจำเป็นทั้งภายในและภายนอก

มีระบบในการพัฒนาอาชีพเป็น ความสัมพันธ์ก็สามารถที่แตกต่างกัน บ่อยครั้งที่หลักสูตรการฟื้นฟูมีการรับรู้เป็นความจำเป็นภายนอกที่จะเรียกเก็บในแผนหรือมาตรฐานอุตสาหกรรมหรือราชประสงค์ของเจ้าหน้าที่ ในกรณีนี้การดำเนินการตามความจำเป็น voprinimaetsya ภายนอก มันมักจะเกิดขึ้นว่าเวลาที่มีการพัฒนามืออาชีพจะกลายเป็นหายไป บางครั้งก็ถูกนำมาใช้มีความสุขและไม่ได้สำหรับวัตถุประสงค์อื่น ๆ

ในการดำเนินการได้รับประโยชน์ที่คุณจะต้องกลายเป็นความต้องการในการพัฒนาอาชีพของมืออาชีพ และมันก็ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งจูงใจทางการเงิน แต่ก็พัฒนาโบนัสมากกว่าเป้าหมายสำหรับมืออาชีพ (ในความหมายที่แท้จริงของคำ)

วิธีการเพิ่ม kvlifikatsii กลายเป็นกระบวนการของการพัฒนาที่อยู่อาศัย?

ความจำเป็นภายนอกตรงกับความต้องการภายในของมนุษย์จะต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขพื้นฐานหลายประการ:

1. มันเป็นสิ่งสำคัญที่การพัฒนาอาชีพได้รับอนุญาตให้ขยายขอบเขตของประสบการณ์ของมนุษย์ส่วนบุคคล
2. ในรูปแบบของแผนเพื่อเพิ่มวุฒิการศึกษาเป็นที่พึงปรารถนาเพื่อดำเนินการต่อจากการสอบถามผู้เชี่ยวชาญและมีความสัมพันธ์กับพวกเขาด้วยผลประโยชน์ขององค์กร
3. kvlifikatsii ผลอัตราการเพิ่มขึ้นในการใช้งานจริงจะดำเนินการในรูปแบบของผลิตภัณฑ์ ว่ามันเป็นพื้นฐานของการประเมินการเจริญเติบโตของมืออาชีพ

วิธีการวัดผลลัพธ์ของการเจริญเติบโตเป็นมืออาชีพ

สิ่งที่ชีวิตประจำวันและการวางแผนพัฒนา dyatel'nosti จุดสามารถกล่าวด้วยความมั่นใจว่านี้มันเป็นมันได้เกิดขึ้น? และไม่ว่าการประเมินผลดังกล่าวในหลักการแล้ว?

มีทฤษฎีที่ดีของการพัฒนาส่วนบุคคลซึ่งระบุว่าเป็นคนที่มีการพัฒนาในการเปรียบเทียบกับตัวเองในช่วงเวลาที่แตกต่างกันคือเรื่องส่วนตัวของพวกเขา ตามผลของการฝึกอบรมขั้นสูงเป็นไปได้และยิ่งไปกว่านั้นก็เป็นสิ่งจำเป็นในการประเมินการเจริญเติบโตในอาชีพของเขา ด้วยเหตุนี้วิธีการที่มีอยู่เช่นกิจกรรมความตระหนักในตนเอง ในฐานะที่เป็นรูปแบบอื่น ๆ ของ "บุคคล" สามารถเข้าสู่การพัฒนาของตนเองเป็นโปรแกรมการปฏิบัติของหลักสูตรทฤษฎีที่ได้รับในกรอบของการฝึกอบรม - การพัฒนาวิธีการทดลองในความสนใจของสถาบันการศึกษา

สอนครู - นักเรียนหมายถึงการสร้างแรงจูงใจ

สภาพแวดล้อมการศึกษามักจะเป็นที่สังเกตพยาธิวิทยามืออาชีพบางอย่างมักจะเรียนรู้และเป็นขวา นี่คือรูปแบบที่เลวร้ายที่สุดของ ektremizma สอน วิธีที่ surest - จะเป็นคนที่อาศัยความสามารถในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และเป็นครั้งแรกของทั้งหมด - เด็ก เผง เสวนาวิธีการไม่ได้ถูกยกเลิก หลักการของ "สมมติว่าคุณขวา" - การยอมรับแน่นอนของความผิดพลาด และในขั้นตอนต่อไปของกระบวนการ - ร่วมกับนักเรียนของเขาหาวิธีการเพื่อให้บรรลุความจริง

การเจริญเติบโตของมืออาชีพ - การขยายขอบเขตอันไกลโพ้น isitinnogo เพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาที่เข้ากันได้กับนักเรียนมากกว่ากระบวนการทางเทคนิคของการส่งข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ผลที่ได้รับการประเมินคุณภาพของแรงจูงใจของนักศึกษาในกระบวนการในการหาคำตอบไม่ได้อยู่ในความพยายามที่จะ "เดา" สิ่งที่จะต้องของมันครู การเจริญเติบโตของครูมืออาชีพเป็นวัดโดยผลของนักเรียน ที่รู้จักกันโดยทั่วไปมาตั้งแต่สมัยโบราณ

สาวกต้องเกินครู

การเจริญเติบโตของครูมืออาชีพเป็นผลปรากฏตัวในการสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนักเรียน และถ้านักเรียนเถียงกับครูในความพยายามที่จะพิสูจน์ว่าเขาเป็นสิทธิที่เราสามารถ มีความสุข - เป้าหมายคือความสำเร็จและควรจะได้ผล! นี่คือผลที่ดีที่สุดของมืออาชีพครู อนิจจาในโรงเรียนแบบดั้งเดิมของเรากับผู้อำนวยการอนุรักษ์นิยมและระบบมาตรฐานไม่ได้ครูทุกคนยินดีที่จะได้ยินมันและโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะใช้ตำแหน่งดังกล่าว ดังนั้นเมื่อมีคำถามเกี่ยวกับการ "รุ่นปัจจุบัน" โดยมีความสามารถในการคิดในภาพการ์ตูนและคำถามที่จะถามครู: "เขาเป็นใคร?"

เจริญเติบโตส่วนบุคคลและเป็นมืออาชีพในระบบการเรียนการสอน - การหลักการพื้นฐานของการพัฒนา พื้นที่บริเวณนี้จะไม่ประสบพิธีและแบบคงที่ เพื่อเริ่มต้นการเปลี่ยนแปลงสังคมที่ควรจะเป็นในการฝึกอบรมคนรุ่นใหม่ของครูที่มีความสามารถที่จะแทนที่หมองคล้ำเดียวบทสนทนาที่มีชีวิตชีวาให้นักเรียน ความสามารถในการสร้างการสื่อสารที่มีคุณภาพอยู่ในความสามารถและระดับของการเปิดกว้างของครูทางจิตวิญญาณ คุณภาพนี้มีอยู่ในตัวคนที่มีความสามารถอย่างต่อเนื่องในการปรับปรุงตนเอง การทำลายของมาตรฐานและความยืดหยุ่น - นี้เป็นวิธีของพระอาจารย์