คำที่มีคำต่อท้าย "ik" การสะกดคำด้วยคำต่อท้าย "ik"

คำที่มี suffixes -ek - / - ik- มักก่อให้เกิดคำถามมากมายสำหรับเด็กนักเรียน นอกจากนี้ไม่ใช่ทุกคนในวัยผู้ใหญ่รู้ว่าในกรณีใดที่หนึ่งหรือหน่วยงานอื่นจะถูกเขียนขึ้น นั่นเป็นเหตุผลที่เราตัดสินใจที่จะมอบบทความนี้ให้กับหัวข้อนี้

ข้อมูลทั่วไป

ตั้งชื่อ 2 คำที่มีคำต่อท้าย -ik- ควรสังเกตว่าไม่ใช่เรื่องยากที่จะทำเช่นนี้ แต่ถ้าคุณรู้กฎพื้นฐานของภาษารัสเซียซึ่งจะอธิบายการสะกดของตัวอักษร "และ" และ "e" ในรูปแบบนี้ หลังจากที่ทุกคนบางคนทำผิดพลาดเหมือนกันเสมอไปและแทนที่ "คีย์" พวกเขาเขียนว่า "คีย์" แทนที่จะเป็น "พุ่มไม้" - "พุ่มไม้", "บอล" - "ลูก" เป็นต้น นั่นคือเหตุผลที่ในหลักสูตรของโรงเรียนหัวข้อนี้ได้รับความสนใจเป็นพิเศษ

ฉันควรใส่จดหมาย "และ" เมื่อใด?

และสิ่งที่คำกับ suffixes -ek - / - ik- คุณรู้หรือไม่? เหล่านี้รวมถึงต่อไปนี้: โซฟา, หลาน, ลูกชาย, อิฐ, ถั่ว, มีด, ดินสอ, ระฆัง, ใบ, ลูก, ค้อน, ดอกไม้, ใบ, พุ่มไม้, เปลวไฟเล็ก ๆ นกหวีด, ก้าน, คีย์, เด็กชาย, จมูก, แตงกวา, เก้าอี้, นิ้ว , ชิ้นส่วนใบหน้ากระเป๋าลูกบอลผ้าเช็ดหน้าทาร์ตสะพาน kalachik เครื่องบินฟันเฟืองคันธนูฝน nutlet สวนลูกแมว ฯลฯ

ดังที่คุณจะเห็นคำพูดทุกคำที่มีคำต่อท้าย -ik- ทำให้เกิดความสงสัยเกี่ยวกับการสะกดที่ถูกต้อง เพราะฉะนั้นมันจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะกำหนดว่าจะให้เสียงสระในที่สุด - "และ" หรือ "e" (และอาจจะ "o"?) นั่นคือเหตุผลที่เราแนะนำให้คุณอ่านกฎที่เกี่ยวข้องของภาษารัสเซีย

กฎพื้นฐาน

คำที่มีคำต่อท้าย -ik- ควรจะเขียนเฉพาะในกรณีที่ภายใต้การดัดแปลงของสระว่ายน้ำ "และ" จะถูกเก็บรักษาไว้ เพื่อความชัดเจนเราให้ตัวอย่างเฉพาะ:

• ดินสอ - ดินสอ;
• โซฟา - ที่นอน;
• แตงกวา - แตงกวา;
• Kalachik - kalachika;
• บุช - พุ่มไม้;
• จมูก - จมูก;
• เก้าอี้สูง - เก้าอี้
• นิ้วมือ;
• ใบหน้าเล็ก ๆ
• เด็กชายคนนี้เป็นเด็กผู้ชาย
• คีย์ - คีย์;
• บอลบอล;
• เครื่องบิน - เครื่องบิน;
• แผ่นใบ;
• สกรู - สกรู;
• โบว์ - โบว์;
• สะพาน - สะพาน;
• อิฐ - อิฐ;
• ฝนตก - ฝน;
• สวน - สวนเป็นต้น

ฉันควรใส่จดหมาย "e" เมื่อใด?

เกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถตรวจสอบคำที่มีคำต่อท้าย -ik- เราบอกก่อนหน้านี้เล็กน้อย อย่างไรก็ตามควรสังเกตว่าในภาษารัสเซียมักมีหน่วยคำศัพท์ที่มีหน่วยคำศัพท์ และเพื่อให้แน่ใจว่าจดหมาย "e" เป็นลายลักษณ์อักษรในคำเหล่านี้จริงๆแล้วพวกเขาก็ยังแนะนำให้ลดลง ถ้าเป็นผู้ลี้ภัย (นั่นคือหยดออก) ให้ใส่เฉพาะคำต่อท้าย -ec- เท่านั้น

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างตัวอย่าง:

• ระฆัง;
• หลาน - หลาน;
• ไฟ - ไฟ;
• ถั่ว - ถั่ว;
• มีด - มีด;
• ก้อน - ก้อน;
• นกหวีด - นกหวีด;
• ค้อน - ค้อน;
• แผ่นพับ - ใบ ChKa;
• Nutlet - วอลนัท;
• ลูกชาย - ลูกชายของ Chick;
• ก้าน - ก้าน;
• ชิ้นส่วนเป็นชิ้นเนื้อไก่
• กระเป๋าเป็นกระเป๋า;
• ดอกไม้ - ดอกไม้;
• ผ้าเช็ดหน้า - ที่ราบสูง;
• ทาร์ต - เค้ก;
• แมว - ลูกแมวและอื่น ๆ

อย่างที่คุณเห็นมันค่อนข้างง่ายที่จะระบุได้ว่าคำใดถูกเขียนขึ้นด้วยคำต่อท้าย -ik- และที่ - ด้วยคำต่อท้าย -ek- โดยวิธีการเช่น morphemes ในรัสเซียจะเรียกว่าสลับ การสะกดคำของพวกเขาขึ้นอยู่กับบางสถานการณ์ (ในกรณีนี้ในการรักษาสระเมื่อคำปฏิเสธ)

คำนามที่ มีคำต่อท้าย -ok-

ด้านบนเราพิจารณาคำที่มีคำต่อท้าย -ik- -Ok- เป็นคำกริยา สำหรับคำนาม อย่างไรก็ตามในระหว่างการสร้างคำเช่นคำต่อท้ายไม่ได้เพิ่มความสงสัยใด ๆ เหตุผลสำหรับเรื่องนี้คืออะไร? ความจริงก็คือว่ารูปทรงที่แสดงมักจะตกอยู่ในตำแหน่ง เป็นผลให้ตัวอักษร "o" ในส่วนต่อท้าย -oc- ได้ยินอย่างชัดเจนที่สุด เพื่อความชัดเจนเราจะให้ตัวอย่าง:

• เวบแคม;
• ปั่นด้านบน;
• ลูกชาย;
• ค้อน;
• นักกีฬา;
• COCK;
• หลอก;
• Berezhok;
• ชอล์ก;
• ผู้เชี่ยวชาญ;
• หิมะ
• เบ็ด;
• TerEmOk และอื่น ๆ

Suffixes -ec- และ -oc- หลังจากพยัญชนะที่บีบตัว

เกี่ยวกับคำที่มีคำต่อท้าย --ik-, -ek- และ -ok- exist คุณรู้ไหม อย่างไรก็ตามในที่นี้คำถามใหม่เกิดขึ้น: "ในกรณีใดในสอง morphemes หลัง sibilants ควรจดหมาย" e "และใน" o "?" หลังจากทั้งหมดมันค่อนข้างยากที่จะกำหนดว่ามันจะถูกต้อง: ไก่หรือ cockerel เหตุผลสำหรับเรื่องนี้คืออะไร? ประเด็นคือในระหว่างการออกเสียงของหน่วยคำศัพท์ดังกล่าวทั้งตัวอักษร "e" และตัวอักษร "o" หลังจากพยัญชนะเสียงแตกจะได้ยินเป็น [o]

กฎสำหรับการสะกดเสียงสระ "e" และ "o" หลังจาก sibilants

ถ้าคำต่อท้ายตกหลังพยัญชนะ sibilant สำเนียงตกแล้วคุณควรจะเขียนเฉพาะ morpheme -oo- นี่คือตัวอย่าง:

• Berezhok;
• COCK;
• เวบแคม;
• ปั่นด้านบน;
• ชาวนา;
• ปั่นด้านบน;
• ชายชรา;
• หนอน;
• บูต;
• หลอก;
• ก้าวกระโดด;
• บ้อง;
• ลูกชาย;
• หิมะ
• ตะขอและอื่น ๆ

สำหรับส่วนต่อท้าย -ec- มันจะอยู่ในคำพูดที่เครียดไม่ตกอยู่ในนั้นและถ้าหน่วยศัพท์ดังกล่าวสูญเสียสระในเวลาที่เกิดการแตกแยก

เพื่อความชัดเจนเราให้ตัวอย่าง:

• มีด
• nutlet
• หลานสาว;
• ถั่ว;
• ระฆัง;
• ก้อน;
• ค้อน;
• ใบ;
• ogonOchek;
• svistOchek;
• ลูกชาย;
• ดอกไม้;
• stebelOchek;
• ชิ้น;
• กระเป๋า;
• ห้วย;
• บัตรชำระเงิน
• pirozhOchek;
• แมวและอื่น ๆ

วิธีการสร้างคำที่มีคำต่อท้าย -ok-

คำดังกล่าวเกิดขึ้นได้อย่างไร? คำนามที่มีคำต่อท้าย --uk - / - ek - เกิดขึ้นโดยการเพิ่มหน่วย ของคำ ดังนั้นเราจึงได้รับหน่วยศัพท์ใหม่ แต่ในทางเล็ก ๆ (เช่นโซฟาบอลหลานหลานใบปลิวค้อนกระดิ่ง ฯลฯ ) สำหรับส่วนต่อท้าย -oc- มันให้ความหมายที่แตกต่างกันบ้าง:

• การลดลงพร้อมด้วยการแสดงออกของความเสน่หา (เราจะให้ตัวอย่าง: ไก่พี่ชายต้นกล้าเห็ดใบไม้ ฯลฯ )
• การกระทำ (ยกตัวอย่างเช่นการหาวการขว้างปานักเตะจิบเคี้ยวหมัดเชือกกระโดดตบกระโดดคลิ๊กผ้าฝ้าย ฯลฯ )
• หัวเรื่องหรือมากกว่าผลของการกระทำ (เราจะให้ตัวอย่าง: เศษเสี้ยน, ตอไม้, ร่าง, โยน, ประทับ, เย็บ, นิคม, การตั้งถิ่นฐาน ฯลฯ )
• วัตถุหรือเป็นเครื่องมือในการดำเนินการ (เราจะให้ตัวอย่าง: นกหวีด, กระดิ่ง, นกหวีด ฯลฯ )
• เรื่องหรือเรื่องของการกระทำ (ตัวอย่างเช่นเครื่องยนต์ลอยน้ำเครื่องยนต์ ฯลฯ )
• สถานที่ปฏิบัติงาน (ลานสเก็ต)
• ค่าเล็กน้อยหรือ caressing หรือ caressing (ตัวอย่างเช่น Ninok, Vityok, Lidok, Igoryok, Sashok ฯลฯ )
• บุคคลที่สร้างการกระทำ (เช่นผู้ขับขี่ผู้กินนักกีฬาผู้เล่นคนเดิน ฯลฯ )
• บุคคลที่เกิดขึ้นจากการกระทำ (ตัวอย่างเช่นทารกที่คลอดก่อนกำหนดเป็นวัยที่โตเกินวัยรายได้ต่ำวัยรุ่น ฯลฯ )
• บุคคลที่มีคุณภาพซึ่งมีคำแรงจูงใจ (เช่นบรรพบุรุษลูกหลาน ฯลฯ )
• รายการที่โดดเด่นด้วยคุณลักษณะที่เรียกว่า คำคุณศัพท์ที่ สร้างแรงจูงใจ (ตัวอย่างเช่นป่าขาวไข่แดง ฯลฯ )
• สารที่เรียกว่าคำที่สร้างแรงจูงใจ (เช่นชอล์ก)
• หน่วยที่โดดเด่นในชื่อของคำนามและระบุถึงกลุ่มของวัตถุที่เหมือนกัน ในเวลาเดียวกันมีจำนวนที่มากที่สุดเท่าที่จะเรียกได้ว่าเป็น ตัวเลขที่ สร้างแรงจูงใจ (ตัวอย่างเช่นส้นเท้าหมื่น ฯลฯ )