คำกริยาภาษาฝรั่งเศส faire: conjugation ตามเวลาและความชอบ

ในปัจจุบันภาษาฝรั่งเศสมีกริยาโดยที่คำพูดในชีวิตประจำวันของผู้ให้บริการไม่เพียงพอ หมายถึงพวกเขาและหลาย faire มูลค่าซึ่ง conjugation ซึ่งควรจำหนึ่งในครั้งแรก

ความหมายของคำกริยา

เริ่มต้นเรียนรู้การใช้ภาษาฝรั่งเศสโดยทั่วไปเพียง 2-3 ค่าของ faire: "doing" และ "doing something"

• มีการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้, je dois faire mes devoirs. - ตอนเย็นฉันยุ่งฉันต้องทำการบ้าน
• Elle fait de la musique เป็นที่รู้จักกันดี "เธอเล่นเพลงตลอดชีวิต

นอกเหนือจากค่านิยมเหล่านี้ faire ยังมีสิ่งต่างๆเช่น "สร้างสร้าง" "สั่ง" "บังคับ" "ทำ" "ประสาน" (ตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับเสื้อผ้า) รวมถึงตัวเลือกการสนทนาหลายแบบ นอกจากนี้ความผิดพลาดเกิดขึ้นในการเปลี่ยนที่ยั่งยืนมากและในแง่ที่ไม่มีตัวตนที่อธิบายถึงปรากฏการณ์สภาพอากาศกิจกรรมประจำวันและการเล่นเครื่องดนตรี

ความชอบไม่สำคัญ

พิจารณารูปแบบชั่วคราวพื้นฐานของคำกริยา การพึ่งพาในปัจจุบันขึ้นกับทุกคนและตัวเลขยกเว้นรูปแบบอักษร ils / elles นอกจากนี้คำกริยายังมีรูปแบบพิเศษคือ faites vous

ใน Imparfait ตอนจบจะถูกเพิ่มลงในฐานของ Fais - ในขณะที่สระในตอนจบจะสลับกันไป: --ai ปรากฏขึ้นก่อนจดหมายที่ไม่สามารถออกเสียงได้และสระ I - precedes ออกเสียงสิ้นงวด -ez ซึ่งเป็นลักษณะของคำกริยาทั้งหมดในเวลานี้

ใน Futur, พยัญชนะ -r- (fer-) ปรากฏที่ฐานส่วนท้ายทั้งหมดจะออกเสียง

PasséComposéของคำกริยานี้ถูกสร้างโดยใช้ avoir เสริมและคำกริยาคำกริยา การมีส่วนร่วมนี้พบได้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากและในแง่มุมตามเงื่อนไขของอดีตกาล

การผันคำกริยาของ Passe Simple ในPassé Simple เป็นสิ่งที่จำเป็นเมื่ออ่านนวนิยายเรื่องนี้ไม่ใช้ในการพูด แบบฟอร์มในกรณีนี้ต้องจำเพราะจากรูปแบบเริ่มต้นยกเว้นตัวอักษรตัวแรกไม่มีอะไรเหลืออยู่ ควรจำไว้ว่ารูปที่ 1 และ 2 ของพหูพจน์มี "ฝา" - สำเนียง circonflexe (î)

ความชอบแบบมีเงื่อนไขและ subjunctive faire

การรวมกันของคำกริยาในอารมณ์เหล่านี้เป็นสิ่งที่จำเป็นเมื่อพูดถึงการกระทำที่เกิดจากปัจจัยใด ๆ เกี่ยวกับการกระทำที่เป็นไปได้หรือที่ต้องการ ตัวอย่างเช่น

• Si tu savais cette règle, tu ne ferais pas tant de fautes. - ถ้าคุณรู้กฎคุณจะไม่ทำผิดพลาดมาก (Conditionnel présentในประโยคหลัก)
• สถานที่แห่งนี้เป็นสถานที่จัดงานหกแห่ง, aurais fait tes devoirs avec elle. - ถ้า Polina มาที่ 6 คุณจะได้เรียนบทเรียนกับเธอ (Conditionnel passéในประโยคหลัก)
• Je veux qu'elle fasse des devoirs อยู่ห่างออกไป - ฉันต้องการให้เธอทำบทเรียนกับฉัน (Subjonctif présentในข้อย่อย)

พิจารณาว่าแต่ละครั้งมีการสร้างขึ้นอย่างไร

Forms Conditionnel ของปัจจุบันใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่เกี่ยวข้องกับเวลาปัจจุบันหรืออนาคต ในกริยา 3 กลุ่มฐานตรงกับฐานใน Futur simple (fer-) และส่วนท้ายจะเหมือนกับใน Imparfait (tu ferais) ในอดีตกาลคุณต้องใช้ avoir แบบกริยาช่วยในรูปแบบ Conditionnel present และ conjugated verb ในแบบฟอร์ม Passic (tu aurais fait)

การใช้อารมณ์แบบ subjunctive ในคำพูดช่วยให้เราสามารถแสดงทัศนคติของเราเพื่อให้การประเมินสิ่งที่เกิดขึ้นเพื่อรายงานเกี่ยวกับการกระทำที่ต้องการหรือน่าจะเป็นได้ Subjonctif มักเกิดขึ้นในประโยคย่อย ๆ และขึ้นอยู่กับคำกริยาในประโยคหลัก ใน 4 รูปแบบที่ใช้กันมากที่สุดคือ Present du subjonctif ซึ่งคนอื่น ๆ มักไม่ค่อยใช้กันมากในการกล่าวสุนทรพจน์ การผันคำกริยาภาษาฝรั่งเศส ในความชอบนี้ไม่เป็นไปตามกติกานี้ควรจำ: พื้นฐานคือ fass- คำกริยาในอารมณ์ subjunctive มักนำหน้าด้วย que (qu'elle fasse)

ความชอบที่จำเป็น

ในภาษารัสเซียความเอียงนี้ใช้ในการแสดงคำร้องขอหวงห้ามหรือคำสั่งต่างๆ เขามีสามรูปแบบที่ตรงกับรูปแบบที่สอดคล้องกันของPrésent de l'Indicatif (สำหรับ faire conjugation มีดังต่อไปนี้ fais, faisons, faites) ประโยคไม่ได้ใช้คำสรรพนามส่วนบุคคล ตัวอย่างเช่น

• Fais la vasselle, s'il te plait "ล้างจานได้โปรดเถอะ"
• เทนนิส Faisons du - เล่นเทนนิสกันเถอะ
• Faites de la bicyclette, les enfants. - ขี่จักรยานเด็ก ๆ

สำหรับคำขอเชิงลบหรือข้อห้ามนั้นก็เพียงพอที่จะนำอนุภาคเชิงลบ ne ... pas (หรือ ne ... jamais, ne ... บวก, ne ... rien เป็นต้น) ก่อนและหลังคำกริยาตามลำดับ

• Ne me fais pas peur อย่าหวาดกลัวฉันเลย

หลังจากใช้เวลาเพียงเล็กน้อยในการศึกษาคำกริยานี้คุณจะสามารถเพิ่มสุนทรพจน์ของคุณด้วยวลีที่เป็นประโยชน์ใหม่ ๆ