ข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอน: ตัวอย่าง การตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาดวรรคตอน

นักเรียนจำนวนมากนักเรียนและผู้ใหญ่แม้มีแนวโน้มที่จะกลายเป็นความรู้ เห็นข้อผิดพลาดในการเขียน (เครื่องหมายวรรคตอนการสะกดไวยากรณ์) สามารถเรียนรู้ได้ทุกเพศทุกวัย การทำเช่นนี้คุณต้องทำตามกฎระเบียบบางอย่างของภาษารัสเซียเพื่อให้สอดคล้องกับพวกเขาในการพูดและการเขียน

การจำแนกประเภทของข้อผิดพลาดภาษารัสเซีย

ข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นในการพูดหรือในการเขียนไม่เหมือนกันในธรรมชาติ คำพูดไวยากรณ์การสะกดผิดพลาดวรรคตอนมีความแตกต่างพื้นฐาน การพูดและ ไวยากรณ์ข้อผิดพลาดที่ มีการเชื่อมโยงในระดับสูงที่มีเนื้อหาและความหมายของคำพูดบางอย่าง การสะกดคำและเครื่องหมายวรรคตอนข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับคำข้อมูลการแสดงออกภายนอก ข้อผิดพลาดการสะกดสามารถเห็นได้ในคำว่ายืนอยู่คนเดียวนำออกมาจากบริบท ข้อผิดพลาดอื่น ๆ : เครื่องหมายวรรคตอนการสะกดไวยากรณ์ - มันเป็นไปไม่ได้ที่จะตรวจสอบโดยไม่มีบริบท ยกตัวอย่างเช่นการสะกดผิดในคำ praznik เห็นทันที (neproiznosimym พยัญชนะอย่างถูกต้องในวันหยุด) ข้อผิดพลาดคำพูดในทารกวลีที่ต้องการการดูแลของแม่จะปรากฏเฉพาะในบริบทของ (ดีกว่าที่จะใช้ความระมัดระวังคำตั้งแต่การดูแลเป็นคำที่ homonyms) ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์สามารถมองเห็นได้ในประโยคตัวอย่างเช่นห้องพักเป็นวงกว้างและสว่าง (สว่างและกว้างและสดใสกว้าง) ข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอนไม่สามารถตรวจพบได้โดยไม่ต้องอาศัยการเคลื่อนไหวหรือข้อความ ยกตัวอย่างเช่นรักที่จะมีชีวิตอยู่ไม่เพียง แต่สำหรับตัวเอง - ความผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอนเมื่อมีการเลือกเครื่องหมายวรรคระหว่างวัตถุและคำกริยา (ที่เหมาะสม: ความรัก - จะมีชีวิตอยู่ไม่เพียง แต่สำหรับตัวเอง)

วรรคตอน วรรคตอน

เครื่องหมายวรรคตอนที่เรียกว่าชุดของกฎสำหรับสูตรที่ถูกต้องของเครื่องหมายวรรคตอนในการเขียน ระบบข้อมูลของสัญญาณจะเรียกว่าเครื่องหมายวรรคตอน ภาษารัสเซียใช้เครื่องหมายวรรคตอนสิบ สามของพวกเขา - สัญญาณของความคิดเสร็จสิ้นระยะเวลาคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ - พวกเขาอยู่ในตอนท้ายของประโยค หนึ่ง - สัญลักษณ์ของความคิดที่ไม่สมบูรณ์ - จุดที่สามารถอยู่ในส่วนหนึ่งของข้อเสนอใด ๆ สัญญาณของงบไม่สมบูรณ์ต้องใช้เครื่องหมายจุลภาครีบลำไส้ใหญ่อัฒภาค พวกเขายืนอยู่ตรงกลางของประโยค มีภาษารัสเซียสัญญาณคู่ - มันวงเล็บและคำพูด วงเล็บระบุข้อมูลเพิ่มเติม เครื่องหมายคำพูดมีชื่อและการพูดโดยตรง ในภาษาอื่น ๆ มีบางอาการอื่น ๆ ตัวอย่างเช่นเครื่องหมายคำถามคว่ำในภาษาสเปนหรือราคาเดียวในภาษาอังกฤษ

Punktogramma

ในฐานะที่เป็นเครื่องหมายวรรคตอนและพื้นที่ที่เรียกว่า punktogrammoy คำพูดในข้อเสนอของรัสเซียที่ทันสมัยจะต้องคั่นด้วยช่องว่างเครื่องหมายวรรคตอนที่จำเป็นจะต้องยืนอยู่ระหว่างพวกเขา ยกตัวอย่างเช่นดวงอาทิตย์, คลื่น, นกนางนวล - ทั้งหมดที่มีให้รีสอร์ทริมทะเล เปรียบเทียบ Solntsemorechaykivseestnamorskihkurortah - รับจำนวนตัวอักษรรัสเซียที่ยากต่อการอ่าน ดังนั้นเครื่องหมายวรรคตอนและพื้นที่ที่ใช้ในการแยกคำและประโยคจากกันและกัน

Punktogrammy ในภาษาที่แตกต่างกัน

มีภาษา (เช่นจีน, ญี่ปุ่น) ซึ่งมีช่องว่างไม่เป็น ข้อความได้อย่างรวดเร็วก่อนมีลักษณะที่ไม่สามารถอ่านได้ แต่ถ้าคุณมองอย่างใกล้ชิดมีชุดของเครื่องหมายวรรคตอนที่ทำหน้าที่ในการแยกแป้งเป็นชิ้นเช่นเดียวกับการที่จะบ่งบอกถึงลักษณะของข้อมูลภาษา (เส้นแวง, กางเกงขาสั้นและอื่น ๆ ) ถ้าเราดูที่ประวัติของภาษารัสเซียในตำราเก่าสลาฟถูกเขียนขึ้นโดยไม่ต้องใช้เครื่องหมายวรรคตอนและช่องว่าง มันมีการไม่ค่อยคั่นด้วยจุด ตัวอักษรจะเขียนเพียงจุดเริ่มต้นของบทใหม่ แต่มันก็ยิ่งไปกว่านั้นในภาษารัสเซียทันสมัยกำกับ: ซุปเปอร์และห้อย

ข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอน

เครื่องหมายวรรคตอนเป็นวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเจ้าของภาษา หลังจากที่ทุกสูตรที่ถูกต้องของวรรคตอนหรือขาดของพวกเขาขึ้นอยู่กับความเข้าใจในข้อความที่เขียนด้วย ยกตัวอย่างเช่นข้อเสนอที่ไม่สามารถที่จะต่อสู้กับเพื่อน - แน่นอนต้องมีเครื่องหมายวรรคตอนเพื่อความเข้าใจที่เพียงพอ ที่นี่จากคำสั่งบางจุด: เพื่อให้เพื่อน ๆ ไม่สามารถต่อสู้ - มันขึ้นอยู่กับว่ามันจะอ่านประโยคและทำความเข้าใจข้อมูล เครื่องหมายวรรคตอนคำสั่งที่ไม่ถูกต้อง - นี้เป็นเครื่องหมายวรรคตอนผิดพลาด สถานที่ที่คุณต้องการเครื่องหมายวรรคตอนบางอย่าง แต่ก็คุ้มค่าที่เรียกว่าข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอนที่แตกต่างกันหรือไม่มีอยู่จริง ยกตัวอย่างเช่นแสงแดดอุ่นที่มีเขตรังสีสูง - ข้อเสนอนี้ซึ่งข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้น แก้ไขข้อผิดพลาดวรรคตอนอยู่บนพื้นฐานของความรู้เกี่ยวกับกฎของเครื่องหมายวรรคตอน ในสถานการณ์เช่นนี้ - แยกกรณี ที่เกี่ยวข้องกับความเร็ว: participial, ตั้งอยู่หลังคำว่ามันยืนออกด้วยเครื่องหมายจุลภาค: ดวงอาทิตย์รังสีร้อนสนามอยู่ในระดับสูง นี่เข้าใจความหมายของประโยคทั้งหมดขึ้นอยู่กับการจัดสรรที่เหมาะสมของวลี participial

สาเหตุของการเกิดข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอน

ไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอนข้อผิดพลาดบ่อยขึ้นกว่าคนอื่น ๆ ที่พบในผลงานของนักเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กนักเรียนมัธยม เพราะนี่คือหลักความจริงที่ว่าในเกรดที่สูงขึ้นเป็นไวยากรณ์ที่ซับซ้อน เมื่อศึกษาประโยคที่ซับซ้อนและมีความซับซ้อนง่ายวัสดุฉีดสำหรับการจัดตำแหน่งที่เหมาะสมของเครื่องหมายวรรคตอนที่นักเรียนโรงเรียนต้นแบบยาก เป็นปัจจัยสำคัญในการก่อตัวของช่องว่างในความรู้ของเครื่องหมายวรรคตอนคือการลดชั่วโมงที่อุทิศให้กับการสะกดคำ ร้อยละ malochitayuschih ของนักเรียนเพิ่มขึ้นทุกปี เป็นผลให้ - มีความยากลำบากในการรับรู้ที่ถูกต้องและการอ่านของข้อความ การป้องกันและการตรวจสอบข้อผิดพลาดของเครื่องหมายวรรคตอนที่ควรจะดำเนินการโดยตรงในกระบวนการของการเขียน มิฉะนั้นจะมีส่วนหนึ่งที่มีความหมายของข้อความเป็นเศษเล็กเศษน้อย มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะใส่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมดเมื่อการเขียนและการไม่ได้หลังจากการเขียนข้อความ

เครื่องหมายวรรคตอนในประโยคง่ายๆ

ในประโยคง่าย ๆ นั่นคือในประโยคที่หนึ่งพื้นฐานไวยากรณ์ถ้ามันไม่ซับซ้อนไม่ใส่เครื่องหมายวรรคตอนใด ๆ ยกเว้นสุดท้ายและรอยขีดข่วน ตัวอย่างเช่นสิ่งที่สำคัญ - จิตวิญญาณที่จะเป็นหนุ่มสาว ที่อาศัยอยู่โดยเสือชีตาห์? ฤดูใบไม้ผลิ - มันเป็นเวลาที่น่าตื่นเต้นของปี! ถ้าเป็นประโยคที่เรียบง่ายกับบางสิ่งบางอย่างที่มีความซับซ้อนมันมีเครื่องหมายจุลภาคบางครั้งเส้นประและลำไส้ใหญ่ แทรกซ้อน ประโยคง่าย สามารถ:

• แง่ที่เป็นเนื้อเดียวกัน: สาดทะเลและการเล่น ในตะกร้ามีเห็ดนางรม, เห็ด, chanterelles
• สมาชิก Separated: แจกันเต็มไปด้วยดอกไม้ยืนอยู่บนโต๊ะ น้องสาวของเขาเฮเลนลิตรทำงานบนจอโทรทัศน์
• การรักษา: ลิซ่าพูดดัง ในทะเลคุณจะดี!
• คำเบื้องต้น และข้อเสนอ: วันนี้อาจจะเป็นสภาพอากาศที่เป็นธรรม ตามที่ทนายความกรณีที่ควรดำเนินการต่อ

ในข้อผิดพลาดประโยควรรคตอนง่ายซับซ้อนตัวอย่างที่ได้รับด้านล่างที่พบบ่อย

เครื่องหมายวรรคตอนในประโยคที่ซับซ้อน

ในประโยคที่ซับซ้อนสามารถตอบสนองเครื่องหมายวรรคตอนใด ๆ ในการเขียนประโยคที่ซับซ้อนมักจะได้รับอนุญาตให้มีข้อผิดพลาดวรรคตอน อาจเป็นเพราะความยากลำบากในการรับรู้ของไวยากรณ์ยาว สิ่งสำคัญที่คุณต้องเข้าใจ - ระหว่างส่วนของประโยคที่ซับซ้อนควรจะเป็นเครื่องหมายวรรคตอน ถ้าประโยคสารนี้จุลภาคก่อนที่จะประสานงานสันธานนี้เธอคิดถึงและเขาตีความ หากชิ้นส่วนของข้อเสนอมีสมาชิกร่วมกันจุลภาคไม่จำเป็นต้อง: ทั้งเดือนเธอพลาดและเขาพลาด (คำทั่วไป - เดือน) ในประโยคที่ซับซ้อนจุลภาค Strava บนทางแยกของชิ้นส่วนหลักและ paranasal นี้คนไปในการเดินทางประมงเมื่อรุ่งอรุณมา

Quoting และการพูดโดยตรง

Quoting และการพูดโดยตรงมีความคล้ายคลึงกันในการที่พวกเขาใช้คำพูด กฎการตั้งเครื่องหมายคำพูดนี้ยังมีที่คล้ายกัน คำพูดจะถูกยกมาและการพูดตรงเกินไป ถ้าคำพูดของผู้เขียนจะต้องเผชิญอ้าง / คำพูดโดยตรงหลังจากที่ลำไส้ใหญ่: ผู้เขียนกล่าวว่า "ไม่มีเพื่อนดีกว่ามโนธรรมคือ" เธอกล่าวว่า "ฉันจะไปที่สวนหลังเลิกงาน." ถ้าคำพูดของผู้เขียนตามคำพูด / การพูดโดยตรงก่อนที่พวกเขาใส่เครื่องหมายจุลภาคและยัติภังค์: "ไม่มีเพื่อนดีกว่าจิตสำนึก", - ผู้เขียนกล่าวว่า "ฉันจะไปที่สวนหลังเลิกงาน" - เธอบอกว่า อ้างสามารถขับเคลื่อนเท่านั้นที่มีการอ้างอิงถึงแหล่งที่มา: "เพราะฉันทำให้เขามีความเศร้าโศกเครื่องดื่มทาร์ตเมา" (เอเอ Ahmatova) การพูดโดยตรงในการเจรจาจะต้องเตรียมแยก Replica ไม่ทราบราคา จากนั้นก่อนที่จะพูดซึ่งเป็นที่ทำกับบรรทัดใหม่ใส่เส้นประ:

- ช่วงบ่ายดี!

- ดี! ฉันจะช่วยคุณได้อย่างไร

- ฉันสนใจในการทำงาน Peredvizhnik