การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อม: หัวข้อ, สรุปบทเรียน

ในโรงเรียนอนุบาลเด็กได้รับการสอนสิ่งที่สำคัญที่สุดและพื้นฐานที่เป็นประโยชน์กับพวกเขาต่อไปในชีวิต ธรรมชาติการเรียนแตกต่างกันบ้างจากโรงเรียนเนื่องจากเด็กรับรู้สิ่งที่แตกต่าง - ผ่านการเล่นเกม การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อมเป็นรูปแบบที่พิเศษมากของการฝึกอบรม

ครอบครัวในการเดิน

วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม - การสอนเด็กที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างค่าของอัตราส่วน: ผู้ใหญ่มากกว่าเด็ก งานเพิ่มเติม - การวาดภาพรูปร่างด้วยดินสอและกรอกด้วยสี การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อมเป็นไม่ง่ายเหมือนในเบื้องต้นและดังนั้นเป้าหมายมาก "ทั่วโลก" สิ่งที่คุณต้องการ:

1. ดินสอสี
2. ยางลบ
3. ดินสอ
4. แผ่นกระดาษ

การศึกษาครั้งแรกในตัวเองและเด็กคนหนึ่งที่แสดงให้เห็นการเจริญเติบโตมากที่สุดในอัตราส่วนที่คุณต้องการที่จะวาดภาพ นอกจากนี้คุณจำเป็นที่จะพูดคุยเกี่ยวกับการที่จะดึงคนมักจะเริ่มต้น นั่นคือครั้งแรกที่แสดงให้เห็นรูปร่างของหัวแล้วลำตัวแขนขาผม, เสื้อผ้า และเพียงแล้วสีมากกว่าการวาดภาพ ด้วยดินสอสี เป็นที่น่าสังเกตว่าถ้าคุณตั้งค่ารูปแบบของ "ครอบครัวเดิน" ที่เด็ก ๆ จะได้ง่ายขึ้นเพื่อนำทางและเพ้อฝัน ดังนั้นพวกเขาวาดภาพตัวเองพ่อแม่ของพวกเขาพี่น้องรอบ

ผลไม้

วาดผลไม้ในกลุ่มเตรียมความพร้อมเริ่มต้นด้วยการฝึกอบรมน้อย: เรื่องราวบทกวีหรือเรื่องราวเกี่ยวกับผลไม้ใด วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม - การสอนเด็กที่จะวาดภาพไม่เพียง แต่สิ่งที่พวกเขาเห็นว่าเป็นกรณีที่มีงานศิลปะจากธรรมชาติ แต่จากหน่วยความจำ นั่นคือเงื่อนไขสามารถสอง ชนิดของบทเรียน การวาดภาพ: ด้วยตัวอย่างและไม่ได้ ก็จะแนะนำให้เริ่มต้นด้วยพื้นฐานเพียง: ยกตัวอย่างเช่นภาพของกล้วยหรือสีส้ม คำถามที่จะช่วยให้เด็กนำทาง:

1. สีอะไรกล้วย? (สีเหลือง)
2. ซึ่งรูปแบบสีส้ม? (รอบ)
3. สีอะไรเป็นแอปเปิ้ล? (สีเหลือง, สีแดง, สีเขียว)
4. อะไรคือสิ่งที่แตกต่างจากแอปริคอทพีช? (หนึ่งขนาดใหญ่อื่น ๆ - เล็ก ๆ น้อย ๆ )
5. จะเกิดอะไรขึ้นองุ่น? (สีเขียว, สีแดง, สีม่วง)

การศึกษาควรจะเตือนเด็กว่าผลไม้ที่ถูกดึงออกมาจากที่ดีที่สุดเพื่อรูปร่างและรูปร่างเท่านั้นแล้วทาด้วยสีสีหรือดินสอสี

เพิ่มความซับซ้อนของงาน

ที่จะทำให้การออกกำลังกายที่ยากขึ้นคุณสามารถตั้งค่ารูปแบบของ "ผลไม้ชามที่" ในกรณีนี้ทารกจะต้องถูกต้องมีความสัมพันธ์กับขนาดของการถ่ายภาพที่ การศึกษาจะต้องมีการเตือนว่าส้มแมนดารินขนาดใหญ่และแอปเปิ้ลที่แตกต่างกันในรูปร่างจากลูกแพร์, กล้วยเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าและเถาเจริญเติบโตในกลุ่ม ในฐานะที่เป็นช่วยภาพที่คุณสามารถใช้ผลไม้จริงหรือหุ่นของพวกเขา การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อมอาจจะไม่ได้เป็นเพียงดินสอ แต่ยังสี ดังนั้นเด็กควรได้รับการอธิบายว่าแต่ละองค์ประกอบของผลไม้ควรจะแห้งมิฉะนั้นสีผสม, ภาพจะไม่เป็นที่ชัดเจนและสดใสตามที่เราต้องการ

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นรูปแบบสำหรับความคิดสร้างสรรค์

ตั้งแต่รูปแบบฤดูใบไม้ร่วง - นี้เป็นหนึ่งในคนแรกที่วาดเพราะ "การเรียนรู้" ปีในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนเริ่มต้นด้วยคุณควรถามเด็กในงานที่แตกต่างกันหลายกระจายพวกเขาเข้าไปในบทเรียนหลายศิลปะ ดังนั้นเราจึงสามารถสอนเด็กหลายสิ่งสำคัญ

ธีม: ป่าฤดูใบไม้ร่วง

การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อม (ฤดูใบไม้ร่วงเป็นรูปแบบสำหรับความคิดสร้างสรรค์) สามารถเริ่มต้นด้วยรูปแบบที่เรียบง่ายเช่นป่า คุณต้องถามเด็กวาดสิ่งที่พวกเขาเห็นหรืออาจจะเห็นในช่วงนี้ เป็นตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึงหนังสือของพวกเขาหรืออ่านเรื่อง / ประวัติศาสตร์ เด็กยังจะตัดสินใจสำหรับตัวเองสิ่งที่พวกเขาวาด: กิ่งไม้ต้นไม้ใหญ่กระรอกกระต่ายและอื่น ๆ สัตว์ป่า เป็นที่น่าสังเกตว่าในขณะที่ circumscribing ป่าฤดูใบไม้ร่วงจะมีประโยชน์คำถามต่อไปนี้:

1. สีอะไรมีใบจากต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงหรือไม่
2. ทำอะไรในสัตว์ป่าในเวลานี้?
3. ใบคืออะไร?
4. มีลักษณะเหมือนใบเมเปิ้ล?
5. ดูเหมือนว่าผลเบอร์รี่โร?
6. สีของต้นคริสต์มาสและต้นสนในฤดูใบไม้ร่วงคืออะไร?
7. สิ่งที่เกิดขึ้นในป่าในเวลาของปีนี้หรือไม่?

ธีม: เห็ด

ทารกที่ใหญ่ที่สุดมักจะรู้อยู่แล้วว่าในโรงเรียนอนุบาลที่มีการเก็บเกี่ยวในฤดูใบไม้ร่วงในเห็ดป่า การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อมและคุณสามารถอุทิศให้กับหัวข้อนี้ คำถามที่จะช่วยให้เด็กหาทางไปยังชั้นเรียน:

1. เห็ดเจริญเติบโตภายใต้ตัวต่อคืออะไร?
2. เห็ดเจริญเติบโตใต้ต้นเบิร์ชคืออะไร?
3. เป็นเห็ด "หลัก" ในป่า?
4. อะไรเห็ดสี?
5. ฉันสามารถเก็บเห็ดมีพิษหรือไม่
6. เห็ดตัด?
7. ทำเห็ดมา "chanterelles" หรือจะได้รับอนุญาต?

ในแบบคู่ขนานที่คุณต้องการที่จะบอกและแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าอยู่ที่เสาเข็ม รวมทั้งวิธีการที่ดูเหมือนเห็ด การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อมในหัวข้อที่คุณสามารถเริ่มต้นด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่สุดที่จะวาดภาพหมวกของเธอแล้วเดินเท้าและเพียงแล้ววาดสีรูปภาพหรือดินสอ

เรื่องสัตว์

ด้วยรูปแบบนี้จะมีบิตซับซ้อนมากขึ้น ประการแรกเพราะภาพวาดของสัตว์ในกลุ่มเตรียมความพร้อมที่ไม่ได้รับการเด็กแต่ละคนในครั้งเดียว ประการที่สองเราจะต้องสามารถกำหนดรูปแบบได้อย่างถูกต้อง หลังจากที่ทุกคนมีสัตว์แตกต่างกันมากมาย ดังนั้นจึงสามารถแบ่งออกเป็นหลายขั้นทั้งหมดย่อยรูปแบบ:

1. สัตว์แอฟริกัน (ช้างสิงโตเสือแรดและอื่น ๆ )
2. สัตว์ป่า (หมีกระรอกหมาป่ากระต่ายและอื่น ๆ )
3. สัตว์ใต้น้ำ
4. สัตว์เลี้ยง
5. สัตว์นอร์ดิก

แต่ละรูปแบบมีความจำเป็นต้องแสดงให้เห็นถึงแสดงให้เห็นถึง ดังนั้นการพัฒนามุมมองและเด็กและมีสถานที่ที่จะเพ้อฝัน สำหรับแต่ละอธิบายสัตว์สามารถบอกคุณได้เป็นเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ไม่เพียง แต่จะเรียก แต่ยังรักษาผลประโยชน์ของเด็ก นั่นคือเหตุผลที่มันเป็นหนึ่งในประเด็นที่ซับซ้อนมากที่สุดถ้าเราใช้การวาดภาพทั้งในกลุ่มเตรียมความพร้อม ฤดูใบไม้ร่วงโดยวิธีการนี้ยังเกี่ยวพันอย่างใกล้ชิดกับสัตว์ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถบอกได้ว่า สัตว์ป่า กำลังเตรียมความพร้อมสำหรับฤดูหนาวที่พวกเขารวบรวมเงินสำรองในช่วงนี้พวกเขากินวิธีการเปลี่ยนเสื้อของพวกเขาและทำไม มันได้รับบทเรียนคู่ทันทีและการวาดภาพและโลก

สิ่งที่รูปแบบที่จะได้รับ

ฤดูใบไม้ร่วง, ฤดูหนาว, ฤดูร้อน, ฤดูใบไม้ผลิ, พื้นที่, วันหยุด: มีหลายชั้นเรียนที่ไม่ได้เปลี่ยนเป็น ทั้งหมดของพวกเขามักจะเล่นบทบาทของความคิดสร้างสรรค์ที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับโลกภายนอก แต่ก็ยังมีคนอื่น ๆ ที่สำคัญไม่น้อย ยกตัวอย่างเช่นการวาดภาพ (กลุ่มเตรียมอุดมศึกษา), สรุปบทเรียนสำหรับครูที่ทำขึ้นเองของพวกเขาสามารถทุ่มเทให้กับ:

• ครอบครัว;
• ขนส่ง;
• นันทนาการ
• ความฝัน;
• ธีมฟรี;
• นิทาน;
• ตัวละครที่ชื่นชอบ

มันเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาจินตนาการของเด็ก ๆ ให้กำลังใจพวกเขาในการทำงานจิตเพื่อรักษาผลประโยชน์ของพวกเขา และของหลักสูตรที่จะสอนให้พวกเขามีสิทธิที่จะนำมือของเขาในชั้นเรียน จากนี้ก็ขึ้นอยู่กับว่าเด็กในที่สุดก็จะเขียนในชั้นเรียน หัวข้อการวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อมอาจจะแตกต่างกัน แต่มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาตั้งอย่างถูกต้อง ยกตัวอย่างเช่นในทางที่ขี้เล่น: แรกเทพนิยายหรือความลึกลับเกี่ยวกับเรื่องอนาคตแล้วศิลปะของตัวเอง สร้างกิจกรรมอย่างถูกต้องไม่เพียง แต่ช่วยแม้กระทั่งเด็กเอาแต่ใจมากที่สุดและกระสับกระส่ายไปเก็บไว้ในสถานที่ แต่ยังรวมถึงการพัฒนาความคิด การวาดภาพในกลุ่มเตรียมความพร้อมมีฟังก์ชั่นที่สำคัญหลาย: การพัฒนาของจินตนาการความรู้ของโลกที่สร้างความคิดของเขาเองสูตรที่ถูกต้องของมือการพัฒนาของความเพียรและความอดทน ทั้งหมดนี้จะมาในสะดวกในเด็กโรงเรียนเป็นศึกษาลึกลงไปเป็นสิ่งที่คุ้นเคยเกี่ยวกับพวกเขาจะง่ายกว่าที่จะรับรู้ข้อมูลจากรอยขีดข่วน พ่อแม่ผู้ปกครองจะต้องรักษาผลประโยชน์ของเด็กของพวกเขามีความคิดสร้างสรรค์ที่จะมีส่วนร่วมกับพวกเขาที่บ้านบอกพวกเขาสิ่งใหม่ ๆ เกี่ยวกับหัวข้อที่น่าสนใจ และแน่นอนที่จะตอบคำถามจำนวนมากอดทนและซื่อสัตย์ ถ้าหากเด็กอยู่ตลอดเวลาการได้รับข้อมูลใหม่ว่าเขามีความสนใจในแล้วมันจะง่ายต่อการไปโรงเรียนมันเป็นเรื่องง่ายที่จะจำได้แม้กระทั่งความจริงที่ว่าเขาไม่สำคัญมากเกินไป นั่นคือเหตุผลที่ภาพวาดเป็นรูปแบบที่ง่ายที่สุดและสามารถเข้าถึงได้ของการฝึกอบรมในกลุ่มเตรียมความพร้อม