เป็นชิ้นส่วนที่สองของประโยคคืออะไร? กำหนดนอกจากนี้สถานการณ์

ในการเริ่มต้นที่ถูกคำว่า ... เรามีสติในการสื่อสารและการสร้างคำพูดของเขาเมื่อการติดต่อสื่อสารโดยใช้ภาษาบางหน่วย พวกเขาจะเป็นเรื่องของการศึกษาของบทความนี้ หากต้องการทราบข้อมูล (หรือจำ) สิ่งที่เป็น ชิ้นส่วนที่สองของประโยค และวิธีการที่พวกเขาอาจปรากฏในข้อความ / คำพูดที่เราหันไปแนวคิดพื้นฐาน

ข้อเสนอคืออะไร?

ขอเริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่าคำว่าไม่ได้เป็นเพียง แต่พื้นฐานโครงสร้าง หน่วยภาษาศาสตร์ เธอเรียกรายการ ชุดของคำพร้อมใจกันความหมายไวยากรณ์และน้ำเสียงทำออกมาในข้อเสนอ มันจะเป็นหน่วยภาษาต่อไป มันประกอบด้วยชุดของการเชื่อมต่อด้วยวาจาไวยากรณ์ที่ถูกต้องในความเป็นจริง - ของประโยค

ประโยคที่ว่าคืออะไร?

จากมุมมองของไวยากรณ์เป็นส่วนสำคัญของ (คำหรือการรวมกันดังกล่าว) ในประโยคหนึ่งที่สมบูรณ์ พวกเขาดำเนินการบทบาทของพวกเขาและดำเนินการค่าบางอย่าง พวกเขามักจะถูกแบ่งออกเป็นหลักและรอง ที่จะเปิดเผยคำตอบของคำถามที่ว่า "สิ่งที่เป็นชิ้นส่วนที่สองของประโยคที่ว่า?" ลวกพูดถึงหลักในการสั่งซื้อในรูปแบบความคิดทั่วไป

ตามข้อกำหนดที่สำคัญ ได้แก่ เรื่องและกริยา งานของพวกเขาทันที - ในรูปแบบกรอบข้อเสนอรากฐาน องค์ประกอบเหล่านี้มีความเป็นอิสระจากคำอื่น ๆ แต่รูปแบบอื่น ๆ ของหน่วยงานภาษาอาจขึ้นคือในเรื่องและกริยา

เป็นชิ้นส่วนที่สองของประโยคคืออะไร?

ทั้งหมดนี้เป็นหน่วยภาษาที่นอกเหนือไปจากเรื่องและกริยา นี่มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเข้าใจ: สมาชิกรองอาจจะขึ้นอยู่ไม่เพียง แต่ในหลัก แต่ยังมาจากแต่ละอื่น ๆ นั่นเป็นวิธีการที่ยากภาษารัสเซียของเรา!

รองของประโยคอาจกำหนดสมบูรณ์และแสดงให้เห็นถึงคำพูดอย่างมีนัยสำคัญ ทำความคุ้นเคยกับแต่ละหน่วยภาษาในรายละเอียด พิจารณาพวกเขาด้วยตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมและเราเข้าใจว่าเป็นผู้เยาว์ประโยค: นิยามนอกจากนี้สถานการณ์

คำนิยาม

นี้เป็นส่วนหนึ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ของประโยคพูดสำหรับตัวเอง เขาลักษณะคุณภาพของวัตถุคุณสมบัติปล่อยหรือตรา การกำหนดชุดของ "อะไร?" คำถามที่ว่า "อะไร?" "อะไร" หรือ "ใคร?" "ใคร?" "ใคร?" "ใคร?" "การแต่งกายที่สวยงาม" (ซึ่งการแต่งกาย?) "หูกระต่าย" (มีหู?) จัดสรรความมุ่งมั่นที่สอดคล้องกันและไม่สอดคล้องกัน:

• ชนิดแรกที่มีข้อตกลงที่มีคำสำคัญในกรณีและจำนวน (หากตัวเลขมีความเป็นเอกลักษณ์และแม้แต่ในชนิด) นอกจากนี้ ความหมายสอดคล้อง อาจจะแสดงออกแตกต่างกันและมุ่งมั่นที่จะเป็นคำว่า ยกตัวอย่างเช่น "ขนยาว (adj.) วิลโลว์", "(สถานที่.) ของครู", "ครั้งแรก (หมายเลข.) วัน", "ลดลง (และ.) รายชื่อ."
• ประเภทที่สองของความหมายไม่มีข้อตกลงอย่างเป็นทางการ แต่แล้วก็มีการสื่อสารกับหน่วยภาษามุ่งมั่นเพียง แต่ในลักษณะของการติดต่อกันหรือควบคุม "ใบหน้าตกกระ", "ชายคนหนึ่งในเสื้อที่", "เด็กที่มีแอปเปิ้ล" ความมุ่งมั่นที่ไม่สอดคล้องกันแสดงออกโดยวิธีการที่เป็นไปได้ต่อไปนี้: "สภาพอากาศในกรุงมอสโก" (. คำนามกับคำบุพบท) "เที่ยวบินผีเสื้อ" (. นามโดยไม่ต้องคำบุพบท), "ความปรารถนาที่จะรู้" (. INF), "ก้อนมากขึ้น" (ภาคผนวกศิลปะ cf เลย .. .), "เดิน" (Adv.), "พี่ชายของเธอ" (prityazhat. ตำแหน่ง.), "ค่าปลาหรือไก่" (รวมกันทั้งหมด)
• อีกชนิดหนึ่งของความมุ่งมั่น - โปรแกรมนี้ โดยปกติแล้วมันจะแสดงโดยคำนาม จะช่วยให้การตรวจสอบลักษณะการอธิบายของวัตถุหรือบุคคลที่เปิดมันมีทิศทางใหม่บางส่วน มันยืนอยู่ในรูปแบบเดียวกับคำนามที่เป็นของ ยกตัวอย่างเช่น "นายหญิง (im. พี), หญิงอัธยาศัย (มัน. พี) ให้พวกเขาต้อนรับในบ้าน."

การเพิ่ม

นี้เป็นส่วนหนึ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ของประโยคหมายถึงเรื่องคำพูดบางคำของคำอธิบาย มันจะทำงานทุก คำถามของอ้อม กรณี อาหารเสริมอาจจะแสดงออกในส่วนต่อไปนี้ในการพูด:

• ที่เป็นรูปธรรมใน กรณีที่เอียง มีหรือไม่มีข้ออ้างเขา: "(อะไร) เขาดูภาพยนตร์เรื่องนี้และต้องการ (อะไร?) เกี่ยวกับการผจญภัย."
• ส่วนใดส่วนหนึ่งในการพูดที่มีประสิทธิภาพการทำงานของคำนามที่ว่า "พวกเขาฟังใครพูดอย่างระมัดระวัง (ใคร?)."
• รูปแบบของคำกริยา infinitive: "เราถามเขา (อะไร?) ในการเข้าร่วม."
• คงรวมกัน: "เขาอยากให้คุณ (อะไร?) ไม่นับกาไปรอบ ๆ และต้องระมัดระวังมากขึ้น."
• เลข "Divide (อะไร?) ถึงสิบห้า (อะไร?) สาม."

นอกจากนี้อาจจะโดยตรงหรือโดยอ้อม:

• ตรง - สมบูรณ์ในกล่าวหาโดยไม่ต้องคำบุพบทหลังจากสกรรมกริยาหรือสัมพันธการกกรณีของคำกริยาเชิงลบ (ปกติเดี่ยว) "ที่จะซื้อ (อะไร?) หนังสือ", "รัก (ใคร?) พ่อแม่" "ไม่ใส่ใจ (ซึ่ง ?) เพื่อเข้าสู่ระบบ. "
• อ้อม - ข้อมูลเพิ่มเติมในกรณีอื่น ๆ ทั้งหมด (อาจจะมีมากกว่าหนึ่ง): "เรา (เพื่อใคร?) จะมาให้คุณ."

กรณี

นี้สมาชิกเล็ก ๆ น้อย ๆ ทำหน้าที่เป็นคำอธิบายของคำและแง่ของสัญลักษณ์ที่ซึ่งการกระทำที่จะเกิดขึ้นในตัวของมันเอง มันสามารถแสดงเป็น:

• คำวิเศษณ์ "เรามีความสงบและวัด."
• ที่เป็นรูปธรรมในกรณีที่เอียงกับคำบุพบท "พวกเขาวางอยู่บนวันหยุดสุดสัปดาห์จนถึงเวลาเย็น."
• อาการนาม: "ยิ้มเธอเทในถ้วยชา."
• รูปแบบของคำกริยา infinitive: "ฉันเรียกว่าจะหาวิธีที่สิ่งที่ถูกไป."

ประเภทของหมวดหมู่นี้มีสมาชิกมากขึ้นกว่าความหมายของและเพิ่มเติม โดดเด่นสถานการณ์ของเวลาที่โหมดของการกระทำ, สถานที่, วัตถุประสงค์สาเหตุสัมปทานสภาพการวัดและการศึกษาระดับปริญญา

เรากล่าวในการผ่านการเกี่ยวกับเรื่องคำกริยาและการพิจารณาในรายละเอียดความคมชัดนอกจากนี้กรณีที่จะตอบคำถามที่ว่า "สิ่งที่เป็นชิ้นส่วนที่สองของประโยคได้หรือไม่" ในบทความนี้มันมาถึงข้อสรุปเชิงตรรกะของมัน แต่ไม่สิ้นสุดของรูปแบบของตัวเองสำหรับหน่วยทุกภาษาที่สามารถถอดออกและตรวจสอบอย่างถี่ถ้วน เราหวังว่าข้อมูลนี้เป็นประโยชน์