เปรียบเทียบ - นี่คืออะไร? เปรียบเทียบ: ความหมายและความสำคัญ

процессы путем их сопоставления. เปรียบเทียบ - วิทยาศาสตร์ที่ศึกษากระบวนการโดยเปรียบเทียบ คำว่ามีรากภาษาละติน сравнение. แปลอักษร, การเปรียบเทียบ - เปรียบเทียบนี้ พิจารณาคุณสมบัติของการมีวินัยนี้

การศึกษาเปรียบเทียบที่?

เปรียบเทียบและความคมชัดอยู่ในหมู่ประเภทที่พบมากที่สุดที่ใช้ในการเพาะเลี้ยงและการใช้ชีวิต ในบันทึกของเขาในภายหลังที่ "วิธีการของมนุษยศาสตร์" Bakhtin ชี้ให้เห็นว่าข้อความเท่านั้นที่สามารถมีชีวิตอยู่ในการติดต่อกับบริบทอื่น ๆ เขาเชื่อว่ามันเป็นจุดของการติดต่อไปในการเริ่มต้นของพวกเขาเพื่อการสนทนาที่ และมันก็ทำหน้าที่เป็นเรื่องหลักของวรรณคดี важнейший метод понимания сути текста. เปรียบเทียบ - เป็นวิธีที่สำคัญที่สุดของความเข้าใจของข้อความ ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของวิธีการคิดสร้างสรรค์ของการเปรียบเทียบก่อให้เกิดความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง พวกเขามีความเกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์และคำอุปมา общедисциплинарный метод, заключающий в себе один из ключевых мотивов мышления человека. ผู้เขียนหลายคนได้ตั้งข้อสังเกตว่าการศึกษาเปรียบเทียบ - มัน obschedistsiplinarny วิธีการของการปิดล้อมหนึ่งในแรงจูงใจที่สำคัญของความคิดของมนุษย์ หลักการการเปรียบเทียบที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในการศึกษากระบวนการทางสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีการใช้ในการวิเคราะห์การสอนสังคมการเมืองผลทางกฎหมายระหว่างประเทศ , взаимодействие разнообразных видов искусства с литературой. การศึกษาเปรียบเทียบตัวอย่างเช่นปฏิสัมพันธ์ของประเภทที่แตกต่างกันของศิลปะและวรรณกรรม

นักวิจัย

Likhachev ศึกษาวรรณกรรมรัสเซียโบราณในความร่วมมือกับทัศนศิลป์ ในกรณีนี้นักวิชาการเน้นว่า "แทรกซึม" เป็นผลมาจากโครงสร้างภายในของพวกเขา Mikhailov ศึกษา "ละคร" ในวรรณคดี ภายใต้มัน, ผู้เขียนเข้าใจแนวโน้มที่จะแต่งวัสดุสำหรับกฎหมายที่สูงกว่ากฎหมายของวัสดุที่ตัวเอง วรรณกรรมที่เขาเคยเห็นเปลี่ยนเพลง , позволяющая выявить специфику различных видов искусства. เปรียบเทียบ - เป็นวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้การระบุเฉพาะเจาะจงของรูปแบบศิลปะที่แตกต่างกัน การทำงานร่วมกันของพวกเขามีระดับที่แตกต่างกัน ในรูปแบบที่เปลี่ยนไปของ "ดนตรี" และ "ภาพ" รวมอยู่ในโครงสร้างของวรรณกรรม เป็น "ศิลปะ" ผลงานในทางตรงกันข้าม, แทรกซึมบันทึก เป็นผลให้ในเวลาเดียวกันเปิดเผยศิลปะแตกต่างกันและความสัมพันธ์ของพวกเขา

ความคิดที่สำคัญของวรรณคดี

เหล่านี้รวมถึงหลักการสมดุลของกระบวนการและผลกระทบของการรับรู้ แต่จะแม่นยำเราควรจะพูดเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของพวกเขาหนึ่ง หลักการของ "การสัมผัสการรับรู้" ยืนเป็นตัวอย่างของการเชื่อมโยงย้อนกลับและไปข้างหน้าในงานศิลปะด้วย ทฤษฎีที่รู้จักกันของ "ผลกระทบ" ในความรู้สึกนี้เป็นความจริงอย่างแน่นอนเพราะพวกเขามีอยู่และจะยังคงมีอยู่

ปัญหาวินัย

ในขณะที่ทฤษฎีของ "อิทธิพล" เริ่มต้นที่จะเป็นที่น่าสงสัยเมื่อ comparativists พยายามนำเสนอว่ามันเป็นมุมมองที่ถูกต้องของการศึกษาเท่านั้น วรรณคดีขึ้นอยู่กับกฎหมายของการเจรจาและการเป็นตัวแทนของวินัยภาษาศาสตร์เป็น "รอบการสื่อสาร" ที่อยู่บนพื้นฐานของความเท่าเทียมกันของแหล่งที่มาและปลายทางสถานะข้อมูลศิลปะ แนวคิดของ "ผลกระทบ" และ "ผลกระทบ" ที่เกี่ยวข้องกับความคิดเห็นของผู้ส่งข้อมูล ในคำว่า "การรับรู้" ถูกนำเข้าบัญชีความคาดหวังของผู้รับ ดังนั้นจึงมีการเปิดสองทางและกระบวนการ unfinalizability ที่ยังไม่เสร็จ ในเรื่องนี้ถูกต้องที่สุดที่จะต้องพิจารณาคำว่า "การเชื่อมต่อวรรณกรรม." มันเสนอ Dyurishinym, Zhirmunskii, Neupokoeva และนักวิทยาศาสตร์อื่น ๆ แนวคิดนี้หมายถึงธรรมชาติ Dialogic วรรณคดีเปรียบเทียบ

คุณสมบัติของการเกิด

ในฐานะที่เป็นแหล่งที่มาของวรรณคดียื่นออกมาสวยงามโรแมนติกกับหลักการลักษณะของความเป็นสากลและ historicism แนวคิดของบทกวีโคลงสั้น ๆ ขณะที่การรวมกันของทุกชนิดของศิลปะปรัชญาวรรณกรรม, ชีวิต, การรับรู้ในทางที่พิเศษและมีความหมายประชดและความหลงใหลในการวางรากฐานที่เกิดขึ้น comparativistics แนวโน้มนี้พบสิ้นสุดในการศึกษา Hegel เขาจบการวิเคราะห์แบบองค์รวมของทุกรูปแบบ, ระยะเวลาและประเภทของศิลปะที่รู้จักกันในเวลาที่เขา

นิติศาสตร์

метод исследования нормативных систем разных государств через сопоставление этих структур, одноименных институтов, принципов. ในกฎหมายเปรียบเทียบ - วิธีการของการวิจัยในระบบการกำกับดูแลในต่างประเทศผ่านการเปรียบเทียบโครงสร้างเหล่านี้สถาบันการศึกษาที่คล้ายกันและหลักการที่ แต่เปรียบเทียบกฎหมายได้รับการยกย่องเป็นสาขาแยกเป็นสัดส่วนและเรื่อง นิติศาสตร์เปรียบเทียบใช้มาตั้งแต่สมัยโบราณ แต่ก็เป็นที่เชื่อกันว่าผู้ก่อตั้งของภาคเอกชนในการสนับสนุนของเตสกิเออ

การจัดหมวดหมู่

เปรียบเทียบกฎหมายสามารถนำมาใช้ในส่วนที่เกี่ยวกับกฎระเบียบที่มีอยู่และที่มีอยู่ก่อน การเปรียบเทียบของตำแหน่งที่คล้ายกันอุตสาหกรรมสถาบันเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่แตกต่างกันเรียกว่า diahronalnym แต่บ่อยครั้งมากขึ้นในความโปรดปรานปัจจุบันระบบกฎหมายและองค์ประกอบของพวกเขาเป็นเรื่องการวิจัย ในกรณีนี้เราพูดถึงการเปรียบเทียบซิงโคร การปฏิบัติและทฤษฎีการวิเคราะห์ยังโดดเด่นทรงกลม ในระดับมหภาคที่จะทำการศึกษาเปรียบเทียบภายในครอบครัวหรือระบบกฎหมาย Microsphere เกี่ยวข้องกับการศึกษาของกฎระเบียบสถาบันและประเภท

ความคุ้มค่า

เปรียบเทียบในกฎหมายมีวัตถุประสงค์เพื่อให้วิทยาศาสตร์การปรับปรุงและการพัฒนาของสถาบันการศึกษาทางกฎหมายใหม่ระดับชาติและนานาชาติที่สอดคล้องกับเงื่อนไขที่ทันสมัย การวิเคราะห์เปรียบเทียบ เป็นสิ่งจำเป็นที่จะเปิดเผยแนวโน้มการพัฒนาระบบโอกาสและข้อ จำกัด ของการกู้ยืมเงินสำเร็จของวัฒนธรรมอื่น ๆ ที่วิธีการรักษาขนบธรรมเนียมประเพณีของตัวเองบรรทัดฐานและค่านิยมของพวกเขา เปรียบเทียบเอาชนะในรูปแบบความคิดของขอบเขตของการพัฒนาทางกฎหมายได้ ประชาชนทั่วไปทฤษฎีการฝึกอบรมวิชาชีพควรมีการปรับปรุงบนพื้นฐานของการวิเคราะห์เปรียบเทียบ ความรู้ที่เกิดควรเปิดใช้งานทนายความเพื่อทำหน้าที่เป็นระบบของประเทศเช่นเดียวกับในโครงสร้างแบบบูรณาการระหว่างประเทศ วัตถุประสงค์เหล่านี้สามารถทำได้เฉพาะผ่านวิธีการแบบบูรณาการในการแก้ไขปัญหา การตรวจสอบคุณภาพของพื้นที่ที่มีอยู่ของการวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ พอ ๆ กันที่สำคัญคือประสบการณ์ระหว่างประเทศของการประยุกต์ใช้กฎหมายเปรียบเทียบ