เด็กนักเรียนที่ทันสมัยและปัญหาของพวกเขา

แทบไม่มีส่วนร่วมกับโทรศัพท์มือถือ, การเดินทางที่รักการช้อปปิ้งและศูนย์รอบรู้ไม่เพียง แต่ในป่าของคณิตศาสตร์ แต่ยังอยู่ในการสั่งซื้อสินค้าออนไลน์ ... เด็กนักเรียนโมเดิร์นไม่ได้เป็นสิ่งที่พวกเขามารดา (ประมาณยายและเราจะไม่พูด) ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงและช่วงของปัญหาที่พวกเขาเผชิญ เราจะบอกคุณเกี่ยวกับบางส่วนของพวกเขา

พื้นหลังอารมณ์ทั่วไปที่มีเครื่องหมายลบ

เด็กนักเรียนที่ทันสมัยมีปัญหาการขาดแคลนวัสดุสิ่งไม่มี แต่ในทางที่ไม่ส่งผลกระทบต่อความรู้สึกของความสุข เหตุผลทั้งหมดสำหรับวิกฤตของสถาบันครอบครัวที่ทันสมัย มวลของพ่อแม่หย่าร้างที่อยู่ในการค้นหาอย่างต่อเนื่องของชีวิตคู่ใหม่แทนการสัมผัสโดยตรงกับแกดเจ็ตพ่อแม่ไม่สนใจไปทั่วโลกภายในของเด็ก ดังนั้นรุ่นปัจจุบันของเด็กนักเรียนอย่างแท้จริงปลูกฝังประสาทพวกเขารู้สึกเหงา ภาคภูมิใจในตนเองของพวกเขาเป็นที่น่าสงสาร

บูมข้อมูล

หน้าจอโทรทัศน์, คอมพิวเตอร์, หนังสือเรียน, หนังสือ, นิตยสาร - การไหลของข้อมูล (ไม่บวกเสมอ) เป็นไหลอย่างต่อเนื่อง นักเรียนสมัยใหม่เกือบตลอดการเข้าพักออนไลน์ พวกเขาได้อย่างรวดเร็วตระหนักดีว่าการจัดเก็บข้อมูลที่ไม่ได้ดังกล่าวเป็นสิ่งที่สำคัญในหัวของฉันถ้าจำเป็น "Yandex" กับ "google" พรอมต์ทั้งหมด เป็นผลให้การสูญเสียของหน่วยความจำความเข้มข้นไม่สามารถประสบความสำเร็จในความเป็นจริงบางอย่างเมื่อทุกรอบมีจำนวนมากของสิ่งที่น่าสนใจ

เวลาหยุด!

ครั้งแรกที่นักเรียนต้อง osilivat สี่หรือห้าบทเรียนให้กับนักเรียนโรงเรียนมัธยมเป็นเรื่องยากมากในตารางเวลาของพวกเขาและสามารถยืนแปดบทเรียน พลัสบ้านบังคับเยี่ยมชมชั้นเรียนอื่น ๆ , สโมสรกีฬา, ดนตรีศิลปะโรงเรียนสอนภาษา - เพราะพ่อแม่มีความกังวลว่าลูกสาวของพวกเขา, เด็กนักเรียนที่ทันสมัยได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ และตอนนี้พวกเขามีบิตฝันที่ผิดปกติเล็ก ๆ น้อย ๆ - เพียงแค่นอนหลับ

ความขัดแย้งและเสมือนจริง

ความขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างเด็กเสมอ ในทางตรงกันข้ามเด็กนักเรียนที่ทันสมัยมักจะหันไปแก้ปัญหาให้พวกเขาผ่านโลกเสมือนจริง บนอินเทอร์เน็ตขอบเขตทั้งหมดจะถูกเปลี่ยน คุณสามารถหยุดการสนทนากับคนที่เร็วที่สุดเท่าที่คุณต้องการ: คุณเพิ่งได้รับจากเว็บ สถานการณ์เช่นนี้จะนำไปสู่การขาดทักษะในการพบกับเพื่อนของเธอไปถึงการประนีประนอมที่จะทำบางสิ่งบางอย่างร่วมกัน ทัศนคติเชิงลบของเขาที่มีต่อเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขาแสดงความคิดเห็นที่เกี่ยวข้องในสื่อสังคมออนไลน์

เรามีการวิเคราะห์เพียงจำนวนของปัญหาของเด็กนักเรียนที่ทันสมัย แต่ในความเป็นจริงมีอีกมากมาย