การสร้างเรื่องราว

พระบิดาแห่งประวัติศาสตร์ตุส ค่าของ "ประวัติศาสตร์" ของเขาที่จะโคตรและนักวิชาการของเขาในภายหลัง

เกี่ยวกับว่าที่เรียกว่าบิดาแห่งประวัติศาสตร์ที่มีจำนวนมากของตำนานและข่าวลือ มันก็บอกว่าโดยการเผยแพร่งานของเขาเขาได้ประสบความสำเร็จได้รับการยอมรับของประวัติศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์จริงเขียนว่าเขาก็ไม่ซ้ำกันที่นักวิทยาศาสตร์ที่เกือบจะไม่ทิ้งประเด็นเหล่าสาวกไปช่วงเวลาที่ความขัดแย้งในผลงานของเขาและจากนั้นหมายถึงพวกเขาในระหว่างการอภิปรายทางวิทยาศาสตร์ . ดังกล่าวเป็นความทรงจำระยะยาวสามารถสร้างรายได้ไม่ซ้ำกันจริงๆในประเภทนักวิทยาศาสตร์ของตนออกจากการวิจัยที่สำคัญที่สุดในเขตของตน และเป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์เหล่านี้เป็นที่ดีตุสที่อาศัยอยู่ในยุคกรีกโบราณในศตวรรษที่ 5 ซึ่งเป็นที่ถูกต้องได้รับฉายาพ่อของประวัติศาสตร์

ตุสและปรัชญา

ชื่อตุสถูกเชื่อมโยงความสัมพันธุ์กับประวัติศาสตร์ในด้านวิทยาศาสตร์โบราณและสมัยใหม่ ปริมาณของมรดกของเขาเป็นเรื่องยากที่จะรับรู้จากมุมมองของนักประวัติศาสตร์สมัยใหม่เพราะสำหรับเราบันทึกและวิเคราะห์เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ - เป็นตรรกะและเป็นธรรมชาติ ค่อนข้างอีกโลกหนึ่งเป็นชาวกรีกโบราณ

ในบรรดานักปรัชญากรีกครอบงำด้วยความคิดที่ว่ารู้จักกันเท่านั้นที่สามารถจะคงที่ พวกเขาได้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติโดยไม่สนใจความเป็นจริงทางสังคมและประวัติศาสตร์ ก็เชื่อว่าการศึกษาที่ผ่านมาของมนุษยชาติ - เป็นงานที่สิ้นหวังเนื่องจากในเวลานั้นเป็นชั่วคราวและดังนั้นประวัติศาสตร์หยั่งรู้

ตุสและ "ประวัติ" ของเขา

เย้ยหยันลูเชียตุสอธิบายถึงสิ่งที่ประสบความสำเร็จมีชื่อเสียงในเวลาเพียงสี่วัน เป็นเวลานานเขาทำงานของตัวเองที่ผ่านมาของการอธิบาย ecumene ที่ พ่ออาศัยอยู่ในประวัติศาสตร์ของแสงอาทิตย์ Halicarnassus ที่เป็นเวลานานทำงานในการเก็บรวบรวมและการวิเคราะห์ข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ที่หายากที่เขาสามารถรวบรวม หลังจากเสร็จสิ้นการทำงานของเขาเขาไปโอลิมเปียที่ตามเวลาที่การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่ถูกจัดขึ้น มีตุสพูดกับผู้ชมในพระวิหารของซุสและให้มันอ่านของประชาชนในการทำงานของเขา ผู้ชมจึงตกใจโดยความรู้และการสรุปที่ผ่านมาของเขาเองซึ่งได้รับมอบหมายทันทีเก้าเล่มซึ่งเป็น "ประวัติศาสตร์" ตุสชื่อของแรงบันดาลใจเก้า ในตอนท้ายของการแข่งขันผู้ชมที่สนใจไม่มากการแสดงและการกีฬาที่ประสบความสำเร็จเป็นแชมป์ที่ชื่นชอบหน้าใหม่ ๆ ของการสร้างตุส

ตุสในโลกโบราณ

ลูเชียไม่ได้เป็นเพื่อนร่วมรุ่นของตุสบันทึกของเขาที่เขาเขียนต่อมาได้หกร้อยปีหลังจากการตายของชาวกรีกที่ดี ดังนั้นหลายรายละเอียดของเรื่องราวของเขาทำให้เกิดข้อสงสัยบางอย่าง มันไม่น่าที่พ่อของประวัติศาสตร์สาธารณชนสามารถอ่าน "ประวัติศาสตร์" ให้ประชาชนในรุ่นเต็ม การทำงานของเขาทั้งหมดมีความยาวกว่า "อีเลียด" และ "โอดิสซี" รวมกัน นอกจากนี้นักวิชาการบางคนยืนยันว่าการทำงานที่ยิ่งใหญ่นี้ยังไม่สมบูรณ์ "ประวัติศาสตร์" คำอธิบายตุสจบลงด้วยฉากของการดำเนินการของเปอร์เซีย บางบทจะมีชีวิตรอดเฉพาะในรูปแบบของการเชื่อมโยงและส่วนที่ทำเครื่องหมายไว้

ศิษย์ของตุสเดสมีการพิจารณาอย่างเป็นทางการ แต่หลักการของคำอธิบายของเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่อง "สงครามพิว" สมบูรณ์แตกต่างจากสิ่งที่เขียนโดยตุส "ประวัติศาสตร์ของสงครามพิว" เขาเขียนในลักษณะที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงไม่ต่อเนื่อง แต่ลบล้างวิทยานิพนธ์ของบรรพบุรุษของเขา

การยืนยันทางอ้อมของความนิยมอย่างแพร่หลายของตุสอาจจะล้อเลียนเรื่องราวของเขาในคอเมดี้ของอริ เห็นด้วยก็ยากที่จะทำล้อเลียนซึ่งเป็นไปตามหนังสือปิดบังหรือไม่เป็นที่นิยม หน้าอกของนักวิจัยเป็นครั้งแรกในศตวรรษที่ผ่านมาเป็นห้องสมุดที่มีชื่อเสียงของ Pergamon หลายปีต่อมาอริสโตเติลยกย่องการทำงานของตุสอธิบายว่ามันเป็นรูปแบบของนักประวัติศาสตร์ที่เป็นแบบอย่าง

พระบิดาแห่งประวัติศาสตร์หรือภูมิศาสตร์ของพ่อ?

ชื่อของบิดาแห่งประวัติศาสตร์สามารถได้รับการเสริมความหลากหลายของหนังสือที่มี บรรดาผู้ที่เขาให้โคตรของเขาและนักวิจัยในอนาคต มีสิทธิเท่าเทียมกันเขาสมควรได้รับชื่อของ "บิดาแห่งประวัติศาสตร์", "ภูมิศาสตร์ของพ่อ" พ่อ "ของกลุ่มชาติพันธุ์." แต่ละนวนิยายอิงประวัติศาสตร์ของเขาจะนำหน้าด้วยบทสั้น ๆ ซึ่งอธิบายถึงที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ชื่อและประเพณีของคนซึ่งจะมีการหารือ ยกตัวอย่างเช่นการอธิบายแคมเปญของ Xerxes ที่สปาร์ตาตุสไม่ลืมที่จะพูดถึงช่างฝีมือที่ผลิต Kallateb ทางการแพทย์บนภูเขาหรือที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่ในเวลานั้นในป่าฝรั่งเศส ความหลากหลายของข้อมูล - ความจริงและคิดค้นอธิบายให้พวกเขาด้วยความระมัดระวังเช่นเดียวกับถ้านำเสนอลูกหลานของตัวเองที่จะเข้าใจความซับซ้อนของความจริงและนิยาย

สะท้อนความรุ่งโรจน์

แต่โรงเรียนต่าง ๆ ในประวัติศาสตร์เห็นด้วยกับสิ่งหนึ่ง - ว่าตุสเป็นคนแรกที่ทำให้ประวัติศาสตร์ของสถานะของวิทยาศาสตร์ผ่านปริซึมของโรมันการทำงานของเขาในยุคกลางและต่อมานำไปโรงเรียนเพื่ออธิบายประเพณีของความทันสมัยของตัวเอง การค้นพบผลงานของเขาในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาให้แรงผลักดันใหม่เพื่อความเข้าใจในวัฒนธรรมโบราณ ผลงานทางประวัติศาสตร์ของโรงเรียนตุสรัสเซียสูงมูลค่า Karamzin, โปรโมชั่นที่ประสบความสำเร็จของผู้เขียนคลาสสิกในหมู่โคตรของเขา

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.birmiss.com. Theme powered by WordPress.