ข่าวและสังคมสิ่งแวดล้อม

ปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยาที่เป็นอันตรายและกระบวนการ

มีส่วนร่วมในภูมิภาคต่าง ๆ ของภัยพิบัติทางธรรมชาติของโลกและผลกระทบของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าคนทั้งสองยังไม่ได้ศึกษาอย่างเพียงพอกระบวนการเหล่านี้และสาเหตุของพวกเขาหรือยังไม่ได้บังคับใช้นโยบายการรักษาความปลอดภัยในสถานที่ที่อาจเป็นอันตราย

ถ้ามันเป็นอย่างอื่นจะมีการบาดเจ็บล้มตายจำนวนมาก จำนวนของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าอันตรายทางธรณีฟิสิกส์และธรณีวิทยาปรากฏการณ์ยังคงอยู่ในขั้นตอนของการศึกษาโดยนักวิทยาศาสตร์ทั่วทุกมุมโลก

แนวคิดของการเกิดภัยพิบัติ

ใด ๆ ปรากฏการณ์ธรรมชาติ ผูกพันทำลายหรือการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมที่มีคุณสมบัติเป็น ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

พวกเขาอาจจะเป็นทางธรณีวิทยาธรณีฟิสิกส์อุตุนิยมวิทยาอุทกวิทยาชีวภาพของระบบนิเวศหรือแม้กระทั่งตัวอักษรช่องว่าง ที่เกิดจากปัจจัยหนึ่งที่มีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างรูปร่างหรือลักษณะภูมิอากาศของดาวเคราะห์ทั่วไปและภูมิภาคโดยเฉพาะอย่างยิ่ง นอกเหนือไปจากธรรมชาติมีอันตรายและวิศวกรรมกระบวนการทางธรณีวิทยาและปรากฏการณ์ส่วนใหญ่มักจะประจักษ์ในระหว่างการก่อสร้างในสถานที่ที่ไม่ถูกต้องหรือการแทรกแซงของมนุษย์ในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

แนวคิดของ "ความชั่ว" ถูกนำมาใช้ในกรณีที่มีผลกระทบทำลายมากเป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติ คำว่า "ธรรมชาติ" ในกรณีนี้หมายถึงธรรมชาติฉุกเฉินของหายนะ การศึกษาระยะยาวของโครงสร้างของโลกสภาพภูมิอากาศและสถานที่ในพื้นที่รอบนอกเช่นเดียวกับอุปกรณ์ที่ถูกต้องมากที่สุดและที่สำคัญจะไม่สามารถที่จะ "เตือน" คนเกี่ยวกับอันตรายที่กำลังจะเกิดขึ้นเสมอ ยกตัวอย่างเช่นการเกิดคลื่นสึนามิเป็นเรื่องยากที่จะคาดการณ์ได้รู้เกี่ยวกับกระบวนการที่เกิดขึ้นบนพื้นมหาสมุทร

เพื่อที่จะระบุการเปลี่ยนแปลงและภัยพิบัติทางธรรมชาติมีองค์กรพิเศษทั่วโลก

แนวคิดของภัยพิบัติทางธรณีวิทยา

อันตรายทางธรณีวิทยาไม่ได้ผิดปกติในปัจจุบัน แม้ว่าประมาณการคร่าวๆของนักวิทยาศาสตร์ที่โลกมากกว่า 4.5 พันล้านปีเมื่อเทียบกับวัตถุอื่น ๆ ในพื้นที่ก็ยังคงเป็นดาวเคราะห์หนุ่มผ่านขั้นตอนของการพัฒนา

ภัยธรรมชาติทางธรณีวิทยาของแหล่งกำเนิด - ภัยพิบัติที่เกิดจากสภาวะของเปลือกโลกของดาวเคราะห์ เหล่านี้เป็นหลักรวมถึงกระบวนการทางธรณีฟิสิกส์ - การเกิดแผ่นดินไหวและ ภูเขาไฟระเบิด ภัยพิบัติธรรมชาติทางธรณีวิทยา - ดินถล่มและ mudflows พวกเขาทั้งหมดมีระดับพลังงานของพวกเขานักวิทยาศาสตร์ที่มีคุณภาพในระดับพิเศษ

นอกจากนี้ในการศึกษาปรากฏการณ์ดังกล่าวมีจำนวนของมาตรฐานและกฎระเบียบ, จัดให้มีการเร่งด่วน การอพยพของประชากร และการกำจัดของผลกระทบของภัยพิบัติทางธรรมชาติ

การเกิดแผ่นดินไหว

ทั้งหมดของกระบวนการที่เกิดขึ้นในลำไส้ของโลกที่มีการสะท้อนให้เห็นบนพื้นผิวในรูปแบบของการเกิดแผ่นดินไหว เช่นปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยาที่เป็นอันตรายที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าภายในแผ่นดินกระบวนการเปลือกโลกส่งผลกระทบต่อชั้นนอกของมัน

มองไม่เห็นมนุษย์ แต่กับดักเทคนิคที่ไวต่อการเคลื่อนไหวของแผ่นเปลือกโลกทำให้เกิดทวีปที่มีอย่างต่อเนื่องในการเคลื่อนไหว เช่นเดียวกับภูเขาและความผิดพลาดในเปลือกโลก ทั้งหมดนี้เป็นสาเหตุของการเกิดแผ่นดินไหว บางชั้นของเปลือกโลกลงไปที่ เสื้อคลุมของโลก ในขณะที่คนอื่น ๆ เพิ่มขึ้นและกิจกรรมอย่างต่อเนื่องนี้โดดเด่นด้วยสองโซนแผ่นดินไหวของดาวเคราะห์ - เมดิเตอร์เรเนียนในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก

งานหลักของนักวิทยาศาสตร์ seismologists คือการศึกษากองกำลังที่ส่งผลกระทบต่อเปลือกโลกและความแข็งแรงของความถี่ของพวกเขา เพื่อตรวจสอบความรุนแรงของการเกิดแผ่นดินไหวมีตารางพิเศษที่ลึกและแรงกระแทกได้รับการแก้ไขในจุดที่

ช่วยเหลือผู้ประสบภัยแผ่นดินไหว

มีหลักฐานว่าในสมัยโบราณมีอันตรายทางธรณีวิทยา ตัวอย่างของเรื่องนี้ - หายไปใต้น้ำหรือถูกทำลายเมือง ตามที่นักวิทยาศาสตร์ความรุนแรงและความถี่ของการเกิดแผ่นดินไหว 10-12,000 ปีที่ผ่านมาสูงมาก ซึ่งหมายความว่ากระบวนการจะค่อยๆชะลอตัวลงในท้องของโลก

อย่างไรก็ตามในเวลาของเรามีหลายตัวอย่างของการเกิดแผ่นดินไหวจะดำเนินการไปในระยะเวลาอันสั้นพันของชีวิตมนุษย์

  • ปีที่อินโดนีเซีย 2006 - 6618 ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ
  • อินโดนีเซียในปี 2009 - มากกว่า 1,500 คน
  • เฮติในปี 2010 - 150 000 ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ
  • ญี่ปุ่น 2011-18 000 คน
  • เนปาล 2015 - กว่า 4,000 คนตาย

เหล่านี้ปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยาที่เป็นอันตรายที่เกิดขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 21 ซึ่งแสดงให้เห็นว่ากิจกรรมเปลือกโลกใต้ดินบนดาวเคราะห์ดวงนี้ยังคงเป็นที่ค่อนข้างสูง

ภูเขาไฟ

หินหนืดหลอมเหลวในแกนอยู่ในการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่องและเมื่อผลของแผ่นเฉือนความผิดพลาดของเปลือกโลกและรอยแตกปรากฏขึ้นก็อยู่ภายใต้ความดันสูงรีบวิ่งไปที่พื้นผิวเปลือกโลก ภัยธรรมชาติดังนั้นประจักษ์ - ภัยพิบัติทางธรณีวิทยาเป็นภูเขาไฟระเบิด

นักวิทยาศาสตร์จำแนกสาม ประเภทของภูเขาไฟ :

  • ภูเขาไฟที่ดับที่รู้จักกันสำหรับการระเบิดก่อนอารยธรรมปรากฏตัวขึ้นและการพัฒนาบนโลก เฉพาะในโครงสร้างของพวกเขาและเงินฝากในหลุมอุกกาบาตนักวิทยาศาสตร์สามารถตัดสินว่ามีประสิทธิภาพที่พวกเขาและเมื่อพวกเขาหยุดการใช้งาน
  • โดยอันตรายทางธรณีวิทยาที่มีภูเขาไฟอยู่เฉยๆแม้ว่าการปะทุล่าสุดของพวกเขาอาจจะเป็นศตวรรษที่ผ่านมา แต่พวกเขาเป็นครั้งคราว "มีชีวิต" โดยกระบวนการที่เกิดขึ้นลึกลงไปในบาดาลของโลก พวกเขาเป็นภัยคุกคามที่อาจเกิดขึ้นกับมนุษย์ที่พวกเขาสามารถ "ปลุก" ในเวลาใดก็ได้
  • อันตรายมากที่สุดในชีวิตมนุษย์มีภูเขาไฟซึ่งอยู่ในระดับความลึกเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่ก่อให้เกิดแผ่นดินไหวและการปล่อยมลพิษของแมก

ในวันที่จำนวนมากที่สุดของภูเขาไฟที่ใช้งานบัญชีสำหรับหมู่เกาะอินโดนีเซียที่เรียกว่า "วงแหวนแห่งไฟ" ความยาวของเกาะ 40 000 กม. ประกอบด้วยส่วนใหญ่ของความผิดพลาดเปลือกโลกที่ทำขึ้นเกือบ 90% ของภูเขาไฟของดาวเคราะห์

ไม่ได้น่ากลัวภูเขาไฟเพื่อให้ตัวเองเป็นปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยาที่เป็นอันตรายที่มาพร้อมกับพวกเขา - การเปิดตัวของก๊าซและเถ้าสู่ชั้นบรรยากาศของลาวาภูเขาไฟกระแสโคลนแผ่นดินไหวและคลื่นสึนามิ

ผลของการระเบิดของภูเขาไฟ

โดยปรากฏการณ์ที่มาพร้อมกับการระเบิดของภูเขาไฟที่มี:

  • กระแสลาวา - ประกอบด้วยก่อแผ่นดินละลายที่อุณหภูมิ 1000 องศาหรือมากกว่า การเคลื่อนไหวของลาวาขึ้นอยู่กับความหนาและความโน้มเอียงของภูเขาและอาจมีตั้งแต่ไม่กี่ซม. / ชั่วโมงและได้ถึง 100 กิโลเมตรต่อชั่วโมง
  • เมฆภูเขาไฟ - หนึ่งในปรากฏการณ์ที่อันตรายที่สุดเพราะมันประกอบด้วยก๊าซร้อนและเถ้าถ่านที่ถูกเผาไหม้ในทางของมัน ยกตัวอย่างเช่นการระเบิดของภูเขาไฟเปอเล (มาร์ตินีก) ในปี 1902 มีเมฆคล้ายพัดด้วยความเร็ว 160 กิโลเมตร / ชั่วโมงในเวลาเพียงไม่กี่นาทีฆ่า 40 000 คน

  • กระแสโคลนและ lahars สิ่งสกปรกจะเกิดขึ้นจากเถ้าภูเขาไฟและ lahars - ส่วนผสมของหิมะละลายดินและหิน ภายใต้ lahars ในปี 1985 ถูกฆ่าตายทั้งเมือง (25 000 คน) ในโศกนาฏกรรมลอา (โคลัมเบีย)
  • ก๊าซภูเขาไฟประกอบด้วยไฮโดรเจนซัลไฟด์และซัลเฟอร์ออกไซด์เป็นอันตรายต่อมนุษย์

นี้ไม่ได้เป็นทุกกระบวนการทางธรณีวิทยาที่เป็นอันตรายและปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการระเบิดของภูเขาไฟ ชนิดของหายนะที่น่ากลัวนี้มีอยู่กับอายุของเราเช่นเดียวตลอดประวัติศาสตร์ของมนุษย์

แผ่นดินถล่ม

หากภูเขาไฟและแผ่นดินไหวเป็นปรากฏการณ์ธรณีฟิสิกส์ภัยพิบัติทางธรรมชาติเช่นแผ่นดินถล่มถล่มและ mudflows - กระบวนการทางธรณีวิทยา

แผ่นดินถล่มสาเหตุ (รวบรวมหิน) วันนี้ 80% เป็นกิจกรรมของมนุษย์ที่ไม่สมควร โดยปกติหินเป็นเวลานานที่จะสะสมและไม่สามารถสัมผัสกับทศวรรษของพื้นที่ แต่การเปลี่ยนแปลงในความลาดชันของภูเขาที่กระแทกแผ่นดินไหวบั่นทอนฝนหรือลำธารสามารถเปลี่ยนทุกอย่างในเรื่องของการวินาที

ดินถล่มเนื่องจากกิจกรรมของมนุษย์ที่มีความเกี่ยวข้องกับการตัดต้นไม้, การเกษตรที่ไม่เหมาะสมบนเนินเขาภูเขาและการกำจัดของดิน

โดยวิธีการนี้เป็นพื้นที่ที่พวกเขาครอบครองและความลึกของชั้นดินสไลด์จะแบ่งออกเป็นขนาดเล็กขนาดกลางและขนาดใหญ่ ที่สถานที่ตั้งของภัยธรรมชาติเหล่านี้ (การเปลี่ยนแปลงทางธรณีวิทยาทำให้เกิดหิน) อาจเป็นภูเขา, เรือดำน้ำรวมและประดิษฐ์ หลังมีความเกี่ยวข้องกับกิจกรรมของมนุษย์ - บ่อทิ้งขยะเหมืองคลอง

งัว

เป็นอันตรายต่อชีวิตมนุษย์ภัยพิบัติทางธรรมชาติอีกอย่างหนึ่งคือดินโคลนถล่ม มันประกอบไปด้วยน้ำสกปรกและก้อนหินและส่วนใหญ่มักจะเกี่ยวข้องกับการยกระดับน้ำในแม่น้ำภูเขา แม้ว่ามันจะนั่งชุมนุมจะใช้เวลา 1-3 ชั่วโมงอันตรายที่ว่ามันสามารถทำให้เกิดการไม่สามารถแก้ไขได้ ยกตัวอย่างเช่นหลายเมืองที่มีจำนวนรวมของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อกว่า 50 000 คนได้ถูกทำลายเมื่อดินโคลนถล่มในเปรูในปี 1970

สาเหตุส่วนใหญ่มักจะจับเป็นฝนหรือหิมะละลายบนภูเขา ในองค์ประกอบของพวกเขาจะกระจายอยู่ในโคลนและ gryazekamennye vodokamennye เพื่อหลีกเลี่ยงการตกเป็นเหยื่อของมนุษย์พื้นที่ mudflow สร้างเขื่อนซึ่งจะผ่านน้ำ แต่หยุดการไหลของหินและโคลน นอกจากนี้ยังมีประสิทธิภาพคือการก่อสร้างทางน้ำและคูน้ำเก็บกักน้ำ

แม่นยำกระแสโคลนระยะเวลาไม่ได้อยู่ แต่ก็เป็นไปได้ในการคำนวณโดยประมาณความน่าจะเป็นของปริมาณน้ำฝน (ในการให้กำเนิดแฟลช) หรือการเพิ่มขึ้นของอุณหภูมิเฉลี่ย (น้ำแข็งเสาร์)

หิมะถล่ม

ขณะที่พวกเขาทราบว่ากว่า 80% ของการพังทลายเนื่องจากกิจกรรมของมนุษย์ ปัจจุบันเป็นนักท่องเที่ยวสกีรีสอร์ทที่มีความประสงค์ที่จะได้รับ "ส่วนหนึ่ง" ของ adrenaline หิมะถล่ม - มวลของหิมะที่เกิดขึ้นในขณะที่มันสะสมอยู่บนเนินเขาภูเขา

ด้วยการสะสมของชั้นหิมะจะตกหนักยังไม่ได้ทำลายลงที่กระตุกน้อยหรือละลาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความลาดชันและความสูงของลาดหิมะถล่มสามารถได้รับความเร็วถึง 100 กิโลเมตร / ชั่วโมง ลงมาจากภูเขาที่มีขนาดเล็กในตอนแรกมันจะเพิ่ม "prihvatyvaya" เส้นทางของหิมะและก้อนหิน หยุดการพังทลายเป็นไปไม่ได้ มักจะคล้ายคลึงกันหยุดกับโคตรไปที่เท้าของภูเขา

ในประวัติศาสตร์ของปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยานี้มีการบาดเจ็บล้มตายหลายตามจำนวนที่สามารถเรียกได้ว่าภัยพิบัติที่พังทลายลงมา ยกตัวอย่างเช่นในประเทศตุรกีใน 1191 และ 1992 ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของปรากฏการณ์นี้มีมากกว่า 300 คน

การเปลี่ยนแปลงของโลก

ที่สามารถเห็นได้จากกระบวนการทางธรรมชาติข้างต้นอันตรายทางธรณีวิทยา - ความหมายกว้างกว่าเพียงแค่ภัยพิบัติทางธรรมชาติ โลกที่รู้จักกันในภัยพิบัติซึ่งก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของโลกหรือท้องถิ่นในโครงสร้างสภาพภูมิอากาศและการบรรเทาทุกข์

จากตัวอย่างของภัยพิบัติที่เกิดขึ้นในเวลาของเราที่เราสามารถเรียกได้ว่าการปะทุ ของภูเขาไฟกรากะ (1883) ที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศเป็นเวลา 5 ปี เสาของก๊าซและเถ้าจากการระเบิดของภูเขาไฟได้เพิ่มขึ้นเกือบ 70 กม. ความสูงและชิ้นส่วนของมันกระจัดกระจายอยู่บน 500 กิโลเมตร จากขี้เถ้าเป็นเวลานานในบรรยากาศอุณหภูมิของโลกลดลงถึง 1.2 องศา

ความผิดพลาดในเปลือกโลกที่เกิดจากแผ่นดินไหวสามารถก่อให้เกิดภัยพิบัติทางระบบนิเวศ การเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ที่ทำให้เกิดการทำลายถิ่นที่อยู่อาศัยสำหรับการเจริญเติบโตของพืชและสัตว์ที่มีชีวิตอยู่

วิศวกรรมและธรณีวิทยาปรากฏการณ์

สาเหตุของการเกิดอาการของหลายอันตรายทางธรณีวิทยาเป็นมนุษย์ วิศวกรรมและการก่อสร้างกิจกรรมของคนที่สร้างความเครียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการเปลือกโลก ในช่วงความปลื้มปีติตัวอย่างเช่นเป็นการละเมิดเขื่อนฝูงโลกซึ่งตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของกองกำลังภายนอกที่พวกเขา

เรื่องนี้เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 19 ในประเทศฝรั่งเศส ตั้งอยู่ภายใต้ชั้นหินทรายเขื่อนไม่ได้อย่างต่อเนื่องและจุ่มลงน้ำหนักโครงสร้างซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงของภูมิทัศน์และผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของมนุษย์

การระเบิดของดินที่ผลิตในระหว่างการก่อสร้างผิดและขาดความรู้ในกระบวนการเปลือกโลกผ่านในพื้นที่ของเปลือกโลกแต่ละมักจะนำไปสู่การเกิดภัยพิบัติ เพื่อหลีกเลี่ยงนี้การพัฒนามาตรฐานด้านวิศวกรรมและธรณีวิทยาสำรวจ

ที่ง่ายที่สุดของสุขภาพและความปลอดภัยของมนุษย์ทักษะการสอนในโรงเรียน

การศึกษาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในโรงเรียน

เรื่องโรงเรียนการศึกษาอันตรายทางธรณีวิทยา, ความปลอดภัยในชีวิตให้ความรู้พื้นฐานที่จำเป็นสำหรับเด็กที่จะเข้าใจกระบวนการทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นบนโลก

เรื่อง "ความรู้พื้นฐานของความปลอดภัยของชีวิต" ให้ลักษณะของคนที่อยู่ในโรงเรียนความรู้และทักษะในการปฏิบัติตนอย่างถูกต้องเพื่อความอยู่รอดและเพื่อให้การปฐมพยาบาลในสถานการณ์อันตรายที่เกิดจากปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.birmiss.com. Theme powered by WordPress.