ในฐานะที่ควรได้รับการอบรมเด็กวัยก่อนเรียนในการอ่านและเขียน?

เด็กทุกคนก่อนที่จะไปชั้นแรกได้รับฐานความรู้หนึ่งของโรงเรียนอนุบาล การรู้หนังสือของเด็กก่อนวัยเรียนเป็นกฎที่จะเกิดขึ้นใน "knurled" รูปแบบ: อ่านไพรเมอร์เรื่องง่ายเขียนจดหมายส่วนใหญ่อยู่ในรูปแบบที่พิมพ์ เป็นผลให้เด็กแต่ละคนพัฒนาโดยอาศัยอำนาจตามความสามารถของธรรมชาติของพวกเขา ใครมีพรสวรรค์และมีความสามารถ - เขารีบคว้าวัสดุใหม่เด็กเดียวกันที่ไม่สามารถหาวิธีของพวกเขาไปข้างต้นเป็น "ช่องว่าง" ในความรู้

คุณสมบัติของสวนของเรา

ความรู้ของเด็กก่อนวัยเรียนในสิ่งที่เกิดขึ้นก่อนวัยเรียนต่าง ๆ ในทางของตัวเอง ในสถาบันการศึกษาที่ผู้ดูแลผู้ป่วยดูแลรักอาชีพของพวกเขาและงงงวยโดยความจริงที่ว่าค่าใช้จ่ายทั้งหมดของพวกเขาได้รับการพัฒนาและปรับปรุงให้ดีขึ้นในชีวิตประจำวันที่จะมีขึ้นการเขียนบทเรียนไวยากรณ์และการอ่าน ในสวนอื่น ๆ กิจกรรมดังกล่าวสามารถดำเนินการได้ด้วยตนเองโดยวิทยากรรับเชิญหรือไม่ได้ใช้สถานที่ทั้งหมด ในกรณีใด ๆ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะให้พ่อแม่ผู้ปกครองของเด็กที่ยังมีส่วนร่วม บ้านจะได้รับการประมาณการในโน้ตบุ๊คแม้จะมาจากแม่ของเขาทารกค่อยๆเตรียมความพร้อมสำหรับโปรแกรมของชั้นแรก

วิธีการสอนเด็กในการอ่านและเขียน?

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะรู้ว่าการฝึกอบรมเด็กก่อนวัยเรียนในการอ่านและเขียนไม่ควรยกเว้นด้านการออกเสียง เด็กสามารถเรียนรู้อักษรทั้งหมดที่ทำขึ้นคำและได้เขียนลงบนกระดาษ แต่ในแบบคู่ขนานกับเรื่องนี้เขาจะต้องจำเป็นต้องถูกต้องออกเสียงพยางค์ทั้งหมด ให้แน่ใจว่าจะให้บุตรหลานของท่านที่จะอ่านทุกอย่างที่เขาเขียน การวิเคราะห์เสียงตัวอักษรดังนั้นการดำเนินการซึ่งส่วนใหญ่มักจะเป็น เกมเกี่ยวกับการสอน พวกเขาจะดำเนินการในสวนที่พวกเขาสามารถทำซ้ำที่บ้านดีกว่าดูดซึมวัสดุ เป็นตัวอย่างที่เราจะอธิบายเกมออกเสียงหลายอย่างที่จะช่วยให้เด็กเรียนรู้คุณลักษณะทั้งหมดของการออกเสียงของเสียง

เพิร์ชและเป็ด

เด็กจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มหนึ่ง "เกาะ" คนอื่น ๆ - "เป็ด" ตอนนี้ทุกอย่างมีการผสมเข้าด้วยกันและเดินวิ่งเต้นรำไปรอบ ๆ ห้องแล้วเขากล่าวว่านำไปสู่หนึ่งในสองคำ สมาชิกทั้งหมดของกลุ่มที่มีชื่อฟังต้องแช่แข็ง ใครไม่ได้ - ออกจากเกม ดังนั้นเด็กจะสามารถได้อย่างรวดเร็วและชัดเจนมากขึ้นแยกแยะเสียงของ "O" และ "U"

"บินวัว"

อีกวิธีหนึ่งของการเรียนการสอนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนการอ่านและเขียน - การวิเคราะห์เต็มรูปแบบของคำในการเล่นเกม การทำเช่นนี้เด็กนั่งอยู่ในวงกลมแต่ละเปลี่ยนมือขวาของเขาขึ้นและลงคู่มือซ้าย ดังนั้นเพื่อนบ้านทั้งหมดจะสามารถที่จะตีแต่ละอื่น ๆ บนฝ่ามือ ตอนนี้หนึ่งโดยหนึ่งในเด็กแต่ละคนเอ่ยคำว่า: "วัวบินกล่าวว่าคำพูดคำสิ่งที่จะพูดวัว" พรรคซึ่งนับได้หยุดคำขึ้นมาและเด็กท่องสลับกันทุกตัวอักษรซึ่งคำว่าอยู่ในลักษณะที่คล้ายกัน

ลูกร้อน

การศึกษาความรู้ก่อนวัยเรียนควรจะเกิดขึ้นไม่เพียง แต่ในรูปแบบของเกม แต่ยังมีของเล่นที่ชื่นชอบของเด็ก ๆ เหล่านี้รวมถึงความบันเทิงที่ชาญฉลาดคือการให้ "ลูกบอลร้อน" - เกมปริศนา เด็กเรียงรายขึ้นในสองแถวซึ่งถูกจัดให้หันหน้าเข้าหากัน ผู้เล่นคนแรกคิดว่าของคำและบอกว่าพยางค์แรกของมันเช่น "การกิน" แล้วโยนบอลให้เพื่อนของเขาจากตำแหน่งตรงข้ามและเขาจับของเล่นควรออกเสียงพยางค์ที่สอง "ค่ะ" รูปแบบที่เป็นไปได้ถ้าผู้เล่นคนหนึ่งกล่าวว่าตัวอย่างเช่น "แม่" อื่น ๆ ที่สามารถดำเนินการต่อว่ามันเป็น "แม่" "วา" หรือ "ชิ" และจากนั้นโยนลูกบอลไกลออกไปเพื่อที่จะได้ยินเสียงพยางค์ที่สามคือ "บน."

สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนโปรแกรมการรู้หนังสือจะต้องดำเนินการอย่างเป็นระบบโดยไม่ต้องหยุดพักยาว เฉพาะในกรณีที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องของเด็กจะเพิ่มขึ้นหนึ่งขั้นตอนที่สูงขึ้นบนบันไดของความรู้