สัตววิทยาคืออะไร? ที่ตรวจสอบวิทยาศาสตร์ของสัตววิทยาหรือไม่

โลกอินทรีย์ของวันนี้ด้วยชีวมวลที่มีความหลากหลายของมันทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นห้า อาณาจักรของธรรมชาติ :

• สัตว์;
• พืช;
• เห็ด;
• แบคทีเรีย;
• ไวรัส

การศึกษาของแต่ละของพวกเขามีส่วนร่วมในทั้งช่วงของวิทยาศาสตร์ เราจะพิจารณาสิ่งที่วิทยาศาสตร์ได้รับการศึกษาตัวแทนของอาณาจักรสัตว์วิชาข้อมูลจะเรียกว่าตั้งแต่เมื่อไหร่จะเกิดขึ้นและสิ่งที่ผลประสบความสำเร็จเพื่อให้ห่างไกล

สัตววิทยาวิทยาศาสตร์

บ้านวิทยาศาสตร์อุทิศตัวเองเพื่อการศึกษาความหลากหลายและวิถีชีวิตของสัตว์ - สัตววิทยา ว่ามันเป็นรากฐานที่เก็บไว้ความรู้ของพี่น้องที่มีขนาดเล็กของเรา

สัตววิทยาคืออะไร? คำตอบในหนึ่งประโยคไม่น่าจะประสบความสำเร็จ มันไม่ได้เป็นเพียงวิทยาศาสตร์แห้งตามทฤษฎีก็คือชุดของส่วนและวัสดุ podnauk เก็บรวบรวมเกี่ยวกับเรื่องที่เกี่ยวกับโลกของสัตว์

ดังนั้นคำตอบสำหรับคำถามนี้คือ: สัตววิทยา - วิทยาศาสตร์ของการเป็นส่วนหนึ่งของชีวมวลของดาวเคราะห์ของเราที่ว่าซึ่งหมายถึงสัตว์ ดังนั้นวัตถุของการศึกษาสัตววิทยาเป็นสัตว์ - จากจุลินทรีย์ที่จะเลี้ยงลูกด้วยนมโปรโตซัวเซลล์ เรื่องของวิทยาศาสตร์นี้ถือว่าการศึกษาของโครงสร้างภายในและภายนอกกระบวนการทางสรีรวิทยาการแพร่กระจายในธรรมชาติวิถีชีวิตและลักษณะพฤติกรรมการโต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆ และกับโลกภายนอก

จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ของวิทยาศาสตร์

มากขึ้นอย่างเต็มที่เข้าใจสิ่งสัตววิทยาช่วยของ เป้าหมายและวัตถุประสงค์ ที่เป็นวิทยาศาสตร์ โดยมีวัตถุประสงค์:

• สำรวจคุณลักษณะในการทำงานของโครงสร้างตัวอ่อนและพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของสมาชิกทั้งหมดของสัตว์;
• พิจารณาวิธีการที่จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมของพวกเขาและติดตามคุณลักษณะ ethology;
• กำหนดบทบาทของตนในระบบของโลกอินทรีย์;
• ระบุบทบาทของมนุษย์ในการอนุรักษ์และคุ้มครองสัตว์ป่า

ในการเชื่อมต่อกับจุดประสงค์ของวัตถุประสงค์สัตววิทยาเป็นรายการต่อไปนี้:

1. การศึกษาโครงสร้างภายในและภายนอกเช่นเดียวกับลักษณะทางสรีรวิทยาของสัตว์
2. การเปรียบเทียบความต้องการและที่อยู่อาศัยของพวกเขา
3. การสร้างค่านิยมและบทบาทของแต่ละกลุ่มในธรรมชาติและกิจกรรมของมนุษย์
4. การวิเคราะห์ของ อนุกรมวิธานของสัตว์ โลกเพื่อระบุกลุ่มที่เปราะบางที่สุดมั่นใจในความปลอดภัยและการป้องกันของพวกเขา

ได้พิจารณาวัตถุประสงค์ของงานวัตถุและเรื่องของสัตววิทยาเราสามารถพูดด้วยความมั่นใจว่ามันกำลังศึกษาสัตว์สัตววิทยาในทุกอาการ

การจำแนกประเภทของส่วนสัตว์

มีมากกว่าสองล้านสายพันธุ์ของสัตว์ แต่ละคนมีลักษณะเฉพาะของตัวเองและในการติดต่อกับแต่ละอื่น ๆ พวกเขาโดยทั่วไปหมายถึงระบบที่ไม่ซ้ำกัน การศึกษาระบบดังกล่าวต้องใช้จำนวนมากของเวลาและความพยายาม นี่คือการทำงานของผู้คนจำนวนมาก ดังนั้นวิทยาศาสตร์เป็นส่วนพิเศษของสัตววิทยา

การจัดหมวดหมู่ของพวกเขาขึ้นอยู่กับสองหลักการพื้นฐาน: ในโครงการและการศึกษาของปัญหาวิทยาศาสตร์ พิจารณาทั้ง

การจำแนกประเภทของวัตถุสำหรับการศึกษา

1. Mammalogy (theriology) - วิทยาศาสตร์ของชั้นเรียนของเลี้ยงลูกด้วยนม
2. วิทยาสัตว์เลื้อยคลาน - ของสัตว์เลื้อยคลานและสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ
3. วิทยา - เกี่ยวกับปลา
4. วิทยา - เกี่ยวกับนก (นก)
5. กีฏวิทยา - เกี่ยวกับแมลง
6. Acarology - เกี่ยวกับเห็บ
7. Arachnology - แมงมุม
8. สังขวิทยา - ในทะเลและมหาสมุทรหอย
9. Carcinology - สำหรับกุ้ง
10. โปรโตซัว - ประมาณหนึ่งเซลล์ (โปรโตซัว)
11. หนอนพยาธิ - หนอนกาฝาก

การจำแนกประเภทของสัตว์ส่วนในงาน

นอกจากนี้ยังมีส่วนของการจัดหมวดหมู่สัตว์ที่มีปัญหาทางด้านวิทยาศาสตร์ เพราะมันหมายถึงประเภทต่อไปนี้:

• ระบบ - ส่วนที่เกี่ยวข้องกับการจัดหมวดหมู่และความหมายของสถานที่ในระบบโลกอินทรีย์สำหรับแต่ละสัตว์;
• ภูมิศาสตร์สัตว์ - วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาการกระจายและการตั้งถิ่นฐานในดินแดนของดาวเคราะห์ของเรา;
• ลักษณะทางสัณฐานวิทยา - ศาสตร์ที่ศึกษาคุณลักษณะภายนอกและโครงสร้างภายใน;
• Phylogenetics - เรียนรู้พื้นฐานของแหล่งกำเนิดและการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของโลกของสัตว์นั้น
• พันธุศาสตร์ - พิจารณากฎหมายของพันธุกรรมและการเปลี่ยนแปลงในทุกรุ่น;
• จุล - กำลังศึกษาโครงสร้างของเซลล์ของเนื้อเยื่อ;
• paleozoology - วิทยาศาสตร์ของฟอสซิลของสัตว์ที่สูญพันธุ์และชีวิตทั้งหมดของงวดดาวเคราะห์;
• เซลล์วิทยา - ศาสตร์ของเซลล์และโครงสร้างของมัน;
• ethology - ตรวจสอบลักษณะของกลไกพฤติกรรมในสัตว์ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน;
• คัพภ - มีการพิจารณาสถานประกอบการของตัวอ่อนและความคล้ายคลึงและความแตกต่างระหว่างผู้แทนทั้งหมดของสัตว์โลกบนพื้นฐานของการวิเคราะห์ของทารกในครรภ์เช่นเดียวกับลักษณะของ ontogenesis ที่;
• นิเวศวิทยา - การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างสัตว์ที่ตัวเองเช่นเดียวกับการปรับตัวให้เข้ากับสภาพของโลกและการมีปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์;
• สรีรวิทยา - ลักษณะของกระบวนการทุกชีวิต;
• กายวิภาคศาสตร์ - การศึกษาโครงสร้างภายในของสัตว์

สัตววิทยาของสัตว์มีกระดูกสันหลัง

สัตววิทยาของสัตว์มีกระดูกสันหลังคืออะไร? นี่คือส่วนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของสัตว์โลกที่มีคอร์ด (สำหรับชีวิตจะเปลี่ยนเป็นกระดูกสันหลังที่มีเส้นประสาทไขสันหลัง)

วัตถุประสงค์ของการเป็นส่วนหนึ่งของนักเรียนวินัยคุ้นเคยกับคุณลักษณะภายนอกและภายในของชั้นเรียนทั้งหมดนี้ ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง, พฤติกรรมของพวกเขาและการดำเนินชีวิต, การจัดจำหน่ายและบทบาทในธรรมชาติและชีวิตมนุษย์

คุณสมบัติหลักของสัตว์มีกระดูกสันหลังที่เป็นเอกลักษณ์ของกลุ่มนี้ต่อไปนี้:

1. เพียง แต่พวกเขามีคอร์ด - รากเหง้าของกระดูกสันหลัง ในบางชนิดที่มันเป็นและยังคงอยู่ไปตลอดชีวิต แต่ส่วนใหญ่พัฒนาเป็นกระดูกสันหลัง
2. ระบบประสาทของสัตว์เหล่านี้จะมีความแตกต่างอย่างชัดเจนในสมองและไขสันหลัง (ยกเว้น chordates อย่างเคร่งครัดในการที่จะอยู่เสมอเป็นสายเส้นประสาทของคอร์ด)
3. ระบบย่อยอาหารของผู้แทนของการเรียนที่แตกต่างกันเปิดนอกเปิดปากที่ด้านหน้าของร่างกายในตอนท้ายของท่อทางเดินอาหารจะถูกเปลี่ยนจากชีวิตทางทะเลเหงือก ในรูปแบบภาคพื้นดินในปอด
4. ผู้แทนทุกคนมีหัวใจ - ศูนย์กลางของระบบไหลเวียน

มันเป็นในส่วนนี้จะทุ่มเทให้กับสัตว์และสัตววิทยาของสัตว์มีกระดูกสันหลัง

สัตววิทยาของสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง

ที่ศึกษาสัตววิทยาของสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังหรือไม่ โครงสร้างนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งการดำเนินชีวิตและค่านิยมในธรรมชาติของสัตว์ทั้งหมดที่ไม่ได้มีอาการเหล่านี้ สัตว์ดังกล่าวรวมถึงตัวแทนของประเภทต่อไปนี้:

• ฟองน้ำ;
• coelenterates;
• แบ่งกลุ่มรอบและเวิร์มแบน
• หอย;
• echinoderms;
• รพ (แมงมุมแมลงกุ้ง)

สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังทำให้คนส่วนใหญ่ของสัตว์ที่รู้จักกันทั้งหมด นอกจากนี้พวกเขามีบทบาทสำคัญในกิจกรรมทางเศรษฐกิจ

นอกจากนี้หลายตัวแทนของสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังที่มีศัตรูพืชที่นำคนเปลืองใจ (กินหนอนปรสิตและเก็บเกี่ยวพืชผล, และอื่น ๆ )

นั่นคือเหตุผลที่การศึกษาของสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังที่มีความสำคัญและน่าสนใจทางวิทยาศาสตร์ที่ดี

โปรโตซัวสัตววิทยา

ท่ามกลางง่ายเป็นสัตว์เซลล์เดียว กล่าวคือ:

• sarcomastigophora (อะมีบา, ฝัก foraminifery, Dory);
• flagellates (Volvox, ยูกลีนา, trypanosome, โอปอ);
• ciliates (ปรับเลนส์ดูดและ ciliates);
• sporozoans (gregarines, Coccidia, Toxoplasma, Plasmodium falciparum)

บางอะมีบา, ciliates และ sporozoans ทั้งหมดที่มีเชื้อโรคที่เป็นอันตรายของโรคร้ายแรงในมนุษย์และสัตว์ ดังนั้นการศึกษารายละเอียดของวงจรชีวิต, การให้อาหารและการปรับปรุงพันธุ์เทคนิคของพวกเขาเป็นส่วนสำคัญในการค้นหาวิธีการที่จะต่อสู้กับพวกเขา นั่นคือเหตุผลที่สัตววิทยาโปรโตซัวที่ไม่มีความสำคัญน้อยกว่าสาขาวิทยาศาสตร์กว่าคนอื่น ๆ ทั้งหมด

ร่างสั้น ๆ ของการพัฒนาวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์นี้เป็นที่สนุกสนานมาก สัตววิทยาหลงใหลและหลงระเริงไปกับความคิดของหลายตลอดเวลา และมันก็เป็นธรรมอย่างแน่นอน หลังจากการสังเกตของพี่น้องที่มีขนาดเล็กของเราจริงๆการออกกำลังกายที่น่าสนใจมากและมีประโยชน์

ขั้นตอนหลักที่จะมีขึ้นในการพัฒนาสัตววิทยาไม่มากแตกต่างจากผู้ที่อยู่ในศาสตร์อื่น ๆ เหล่านี้เป็นระยะเวลาสี่พื้นฐาน

1. โบราณกาล กรีกโบราณ - อริสโตเติลกรุงโรมโบราณ - Pliniy Starshy
2. ยุคกลาง - ช่วงเวลาของความเมื่อยล้า วิทยาศาสตร์ทั้งหมดอยู่ภายใต้อิทธิพลของคริสตจักร, การศึกษาของทุกสิ่งมีชีวิตที่ถูกต้องห้ามอย่างเคร่งครัด
3. เรเนซองส์ - ระยะเวลาการใช้งานมากที่สุดในการพัฒนาของสัตววิทยา สะสมข้อมูลทางทฤษฎีและปฏิบัติจำนวนมากในชีวิตของสัตว์สูตรกฎหมายพื้นฐานที่นำไปใช้และอนุกรมวิธานแท็กซ่าศัพท์ไบนารีของชื่อพืชและสัตว์ ชื่อที่มีชื่อเสียงมากที่สุดในช่วงเวลานี้: ชาร์ลส์ดาร์วินจานบาติสต์ Lamark คาร์ลลินนีย์, Zhorzh Kyuve, ดจฮอนเรย์, Saint-Hilaire, อันโตแวน Levenguk
4. เวลาใหม่หมายถึงศตวรรษที่สิบเก้า-XX ช่วงเวลานี้ในการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างโมเลกุลและพันธุกรรมของสัตว์เปิด กฎหมาย biogenetic และกลไกของการพัฒนาตัวอ่อนและสรีรวิทยาของสัตว์ทุกชนิด ชื่อใหญ่มากที่สุด: แม็กซ์ Haeckel และมุลเลอร์, Mechnikov, Kovalevsky

สัตววิทยาที่ทันสมัย

ศตวรรษ - เวลาของการประสบความสำเร็จของเทคโนโลยีดิจิตอลและอุปกรณ์หนักที่ไม่ซ้ำกันที่ นี้จะช่วยให้เป็นประโยชน์มากกับทุกศาสตร์ที่ศึกษาธรรมชาติที่อาศัยอยู่ แต่ในเวลาเดียวกันและความท้าทายใหม่ในด้านหน้าของพวกเขา

สัตววิทยาขั้นตอนปัจจุบันของการพัฒนาคืออะไร? นี้เป็นวิทยาศาสตร์ที่มีการเตรียมที่จะตอบคำถามนี้:

• สัตว์โลกคืออะไร?
• กฎหมายสิ่งที่เขามีชีวิตอยู่และสิ่งที่มีคุณสมบัติมี?
• วิธีสามารถคนที่มีอันตรายต่อสภาพแวดล้อมไม่ใช้ ความหลากหลายของสัตว์ ของโลกเพื่อวัตถุประสงค์ของตัวเอง?
• มันเป็นไปได้ที่จะสร้างเทียมที่หายไป (สูญพันธุ์) สายพันธุ์?

ค้นหาคำตอบที่ต้องใช้เวลานักวิทยาศาสตร์มากขึ้นแม้จะมีเช่นเทคนิคที่สมบูรณ์แบบ

ค่าสัตววิทยาเป็นเรื่องยากที่จะประเมิน มากกว่าหนึ่งครั้งดังกล่าวข้างต้นเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นส่วนใหญ่จะเล่นในชีวิตของผู้คนสุขภาพและกิจกรรมทางเศรษฐกิจของพวกเขา เธอเรียนศตวรรษและมักจะได้รับการศึกษาเพราะคำถามที่ยังไม่ได้แก้ไขเกี่ยวกับสัตว์ก็ยังคงเป็นจำนวนมาก