ธุรกิจขอให้ผู้เชี่ยวชาญ

วิธีการจัดอันดับคืออะไร?

บริษัท ใดต้องการตรวจสอบความถูกต้องและประสิทธิผลของระบบการชำระเงินที่ได้รับการยอมรับอย่างต่อเนื่องและปรับสถานการณ์ตามความจำเป็น ถ้ารัฐต้องการการพัฒนาโครงการใหม่ต้องปฏิบัติตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ขององค์กรความต้องการเฉพาะขององค์กร ในเวลาเดียวกันเราไม่ควรลืมเกี่ยวกับความพึงพอใจของความต้องการของบุคลากรเพื่อให้เกิดการกระจายค่าตอบแทนที่เป็นธรรมระหว่างพนักงานขององค์กร

คุณสมบัติของทางเลือก

จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้สันนิษฐานว่า บริษัท มีเพียงพอที่จะใช้แผนการชำระเงินแบบเดียว ระบบสากลได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงความสามารถและความต้องการขององค์กร ตัวอย่างเช่น บริษัท สามารถเลือกแผนการชำระเงินเพิ่มเติมได้ ปัจจุบันฝ่ายบริหารขององค์กรส่วนใหญ่ได้ข้อสรุปว่าจำเป็นต้องใช้ระบบนี้ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขที่ บริษัท ดำเนินการ ในกรณีนี้จำเป็นต้องคำนึงถึงเฉพาะผลิตภัณฑ์บริการหรือผลงานที่ดำเนินการ ไม่มีความสำคัญเล็ก ๆ น้อย ๆ คือลักษณะของการผลิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรากำลังพูดถึงทักษะที่จำเป็นของบุคลากรเทคโนโลยีการทำงานอัตโนมัติระยะเวลาของวัฏจักรเทคโนโลยีและอื่น ๆ ลักษณะของทรัพยากรการทำงานยังมีการพิจารณา: อายุพนักงานความมั่นคงของพนักงาน การหมุนเวียนการ ขาดงาน ฯลฯ นอกจากนี้การเลือกระบบการชำระเงินยังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยอื่น ๆ เช่นสถานะตลาดแรงงานความเฉพาะเจาะจงของความสัมพันธ์ในทีม

ความเป็นธรรมของการชำระเงิน

หนึ่งในหน้าที่สำคัญขององค์กรหรือภาคอุตสาหกรรมคือความหมายของความสัมพันธ์ระหว่างงานที่ทำและรางวัลที่ได้รับ พนักงานส่วนใหญ่เปรียบเทียบเงินเดือนกับคนอื่นโดยเฉพาะเพื่อนร่วมงาน สำหรับคนงานหลายคนระบบที่แตกต่างได้รับการยอมรับอย่างสมบูรณ์ อย่างไรก็ตามความต้องการในการจัดสรรเงินทุนอย่างเท่าเทียมกันกำหนดให้ความแตกต่างระหว่างจำนวนเงินที่ได้รับมีการเปิดเผยอย่างเปิดเผย เมื่อต้องการใช้งานนี้ได้มีการพัฒนาวิธีการพิเศษของผู้เชี่ยวชาญในการสร้างความแตกต่าง ลองพิจารณาในรายละเอียด

วิธีการผู้เชี่ยวชาญ: ลักษณะทั่วไป

มีวิธีการที่แตกต่างกันในการแยกความแตกต่างและชี้แจงความแตกต่างของค่าจ้าง พวกเขาทั้งหมดแบ่งเป็น 4 ประเภทใหญ่ วิธีแรกมีวิธีประเมินงาน พวกเขาสร้างแนวทางที่เป็นระบบมากขึ้นในการแก้ปัญหา ตัวเลือกอื่น ๆ ได้รับการพัฒนาขึ้นโดยเฉพาะสำหรับแต่ละกรณี พวกเขาเรียกว่าความเชี่ยวชาญ แนวทางเหล่านี้ขึ้นอยู่กับการกระทำของท้องถิ่น เมื่อวิเคราะห์ในกรณีดังกล่าวประการแรกปริมาณของเงินที่จัดสรรเพื่อการดำเนินงานของกิจกรรมทางวิชาชีพเฉพาะนั้นจะถูกตรวจสอบ จากนั้นสร้างแผนการชำระเงินที่แตกต่างกัน สามารถตอบสนองความต้องการของพนักงานหรือไม่ตรงกับความต้องการของพวกเขา ในทางปฏิบัติสถานการณ์ที่สองมักเกิดขึ้น มันมาพร้อมกับข้อพิพาทและข้อร้องเรียนคงที่จากเจ้าหน้าที่เพื่อการจัดการ

การจัดอันดับของวัตถุโดยวิธีการจัดอันดับ

มันเกี่ยวข้องกับการสร้างรูปแบบที่แตกต่างสำหรับการดำเนินงาน การชำระเงินสำหรับการดำเนินการจะกำหนดหลังจากข้อตกลง วิธีการนี้เกี่ยวข้องกับเนื้อหาของกิจกรรม เมื่อใช้มันประเมินคุณภาพของการดำเนินงานที่ดำเนินการ ในเวลาเดียวกันไม่มีนักแสดงหรือปัจจัยภายนอกใด ๆ ของตลาด การประเมินคุณภาพควรอยู่บนพื้นฐานของการวิเคราะห์วัตถุประสงค์ของกิจกรรม จุดเริ่มต้นของการศึกษาเกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่มีการจ่ายเงินโดยคู่สัญญาทุกฝ่ายให้มีความสัมพันธ์ที่เป็นธรรมซึ่งมีความคล้ายคลึงกันกับประเภทอื่น ๆ เพื่อให้สามารถเปรียบเทียบได้

รุ่นที่ง่ายที่สุด

เป็นวิธีการจัดอันดับโดยตรง ง่ายเพราะถือเป็นการวิเคราะห์โดยการกระจายกิจกรรมขึ้นอยู่กับมูลค่าที่องค์กรมีอยู่ วิธีการจัดอันดับเป็นวิธีการเปรียบเทียบเนื้อหาของการดำเนินการกับกระบวนการที่ถ่ายเป็นต้นฉบับ อันเป็นผลมาจากการวิเคราะห์การกระทำหมายถึงตำแหน่งที่สอดคล้องกัน บ่อยครั้งที่มีการเปรียบเทียบวัตถุสองชิ้นตามรายละเอียดงาน ในเวลาเดียวกันการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับเนื้อหาของการดำเนินการไม่ได้ดำเนินการ วิธีการจัดอันดับเป็นวิธีที่เหมาะสมสำหรับการประยุกต์ใช้ใน บริษัท ขนาดเล็ก ในวิสาหกิจดังกล่าวจะมีการดำเนินงานที่แตกต่างกันเล็กน้อย ใน บริษัท ใหญ่วิธีนี้อาจไม่มีประโยชน์อย่างสิ้นเชิง ใน บริษัท ดังกล่าวจะมีกิจกรรมประเภทต่างๆที่แตกต่างกันออกไป วิธีการเหล่านี้เหมาะสำหรับวิธีการสั่งซื้อที่มีคุณภาพ การมอบหมายงานให้อยู่ในหมวดหมู่ในกรณีดังกล่าวดำเนินการตามแผนงานที่ได้รับอนุมัติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อตั้งค่าจำนวนมากของแต่ละระดับและอัตราการชำระเงินเป็นที่ยอมรับไม่ได้อย่างสมบูรณ์

ข้อดีข้อเสียของวิธีการ

วิธีการจัดอันดับเป็นหนึ่งในแผนการที่สามารถนำมาใช้อย่างรวดเร็วในการปฏิบัติขององค์กร ข้อได้เปรียบที่ไม่ต้องสงสัยคือความประหยัดในการใช้งาน ในเวลาเดียวกันการวิเคราะห์สามารถทำได้บนพื้นฐานของข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์และไม่คำนึงถึงมาตรฐานหลายประการ บ่อยครั้งที่ระดับทักษะไม่เพียงพอและขาดความรู้ที่จำเป็นในหมู่ผู้เชี่ยวชาญโดยใช้วิธีการจัดอันดับ นี้ในทางกลับกันบ่งชี้ว่าลักษณะผิวเผินของการวิเคราะห์และสามารถนำไปสู่การไล่ระดับชั้นไม่มากของกิจกรรมที่เป็นนักแสดงของพวกเขา

ทางเลือกอื่น

เขาเป็นวิธีการจำแนก วิธีการนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายในการกำหนดเงินเดือนของพนักงานในสถาบันการศึกษาการแบ่งแยกทักษะของผู้เชี่ยวชาญในการผลิต ในทางตรงกันข้ามกับที่กล่าวข้างต้นตัวเลือกนี้เกี่ยวข้องกับการสร้างโครงสร้างการไล่ระดับสีและค่าตอบแทนที่สอดคล้องกันก่อนทำการตรวจสอบอย่างละเอียดเกี่ยวกับการดำเนินงานบางอย่าง จำนวนระดับที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดมีการตั้งค่าฟังก์ชันไว้ ดังนั้นการชำระเงินสำหรับแต่ละตำแหน่งก็เป็นที่เข้าใจได้ วิธีการจัดหมวดหมู่เกี่ยวข้องกับการวาดคำอธิบายการไล่ระดับสีในลักษณะที่สะท้อนให้เห็นความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในหน้าที่ทักษะความต้องการสำหรับกิจกรรมทางวิชาชีพ

การสร้างตาราง

กิจกรรมที่ดำเนินการภายใต้คำแนะนำง่ายๆที่มีการกำกับดูแลอย่างต่อเนื่องจะอ้างอิงถึงตำแหน่งต่ำสุด ในแต่ละขั้นตอนต่อไปจะมีการแสดงหน้าที่ทักษะความต้องการและอื่น ๆ ที่สูงขึ้น ด้วยเหตุนี้การควบคุมจะลดลง กิจกรรมทั้งหมดไม่ได้ถูกแบ่งออกเป็นส่วนประกอบ ถือว่าเป็นหนึ่งเดียว การจัดกลุ่มวัตถุมีดังต่อไปนี้

สเกล D

กิจวัตรประจำวัน

ระดับ C

การดำเนินการที่ต้องใช้ความรู้พิเศษประสบการณ์การฝึกอบรมในพื้นที่เฉพาะ เพื่อให้ทำงานได้พนักงานต้องมีลักษณะเฉพาะบางอย่าง การดำเนินการนี้ต้องใช้ความแม่นยำและความน่าเชื่อถือในระดับสูงในการติดต่อกับชิ้นส่วนต่างๆ ไม่ได้มีการดำเนินการควบคุมยกเว้นคำแนะนำทั่วไป

สเกล B

กิจกรรมต้องใช้ความรู้ความสามารถทางทฤษฎีและการปฏิบัติเป็นพิเศษ การดำเนินงานบางอย่างต้องมีคุณสมบัติส่วนบุคคลที่สูง ต้องใช้ความแม่นยำและความน่าเชื่อถือในระดับสูงเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับชิ้นส่วน ไม่ได้ทำการตรวจสอบเพิ่มเติม จากพนักงานคาดว่าจะต้องรับผิดชอบต่อตนเองในการเรียนรู้คำแนะนำความคิดริเริ่มในการตัดสินใจ การบริหารจัดการกลุ่มคนกลุ่มเล็ก / กลางจะถือว่า

ระดับ A

กิจกรรมต้องได้รับการฝึกอบรมอย่างจริงจังความรู้พิเศษทักษะประสบการณ์ พนักงานควรสามารถจัดระเบียบและดำเนินการบางอย่างได้อย่างอิสระ จะรับผิดชอบต่อผลของกิจกรรมและพฤติกรรมของกลุ่มคนกลุ่มเล็ก ๆ ความสามารถในการวิเคราะห์ความสามารถและประสิทธิผลในการทำงานของพวกเขา

ข้อดีและข้อเสีย

วิธีการพิจารณาข้างต้นถือว่าค่อนข้างง่ายใช้งานได้ง่ายและไม่แพง อย่างไรก็ตามแม้ว่าผลการวิจัยที่ได้จากการวิเคราะห์จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจ แต่จำนวนเงินค่าตอบแทนสำหรับกิจกรรมอาจขึ้นอยู่กับอัตราที่มีอยู่ จากข้อบกพร่องควรสังเกตความซับซ้อนที่ยิ่งใหญ่ในการรวบรวมคำอธิบายขั้นตอนต่างๆ นี่อาจเป็นปัญหาที่แท้จริงสำหรับองค์กรขนาดใหญ่ ความยากลำบากมักเกิดขึ้นเมื่อมีการดำเนินการใดโดยเฉพาะกับตำแหน่งเฉพาะ บ่อยครั้งที่ปัญหานี้มีปัญหามากเนื่องจากกิจกรรมหลายประเภทอาจมีลักษณะคล้ายกัน อย่างไรก็ตามการวิเคราะห์ไม่ได้มีรายละเอียดเพียงพอสำหรับการจำแนกประเภทที่เหมาะสม

การเปรียบเทียบปัจจัย

งานแรกในการใช้วิธีนี้คือการอธิบายลักษณะที่จะใช้ในการวิเคราะห์อย่างชัดเจน ตามกฎข้อบังคับเหล่านี้เป็นข้อกำหนดสำหรับการศึกษาการฝึกอบรมรวมถึงสภาพร่างกายสภาพการทำงานความรับผิดชอบความพร้อมใช้งานของทักษะบางอย่าง รายการอาจถูก จำกัด หรือขยายออกไปทั้งนี้ขึ้นอยู่กับรายละเอียดขององค์กร สำหรับการวิเคราะห์เลือกบางประเภทของการดำเนินการซึ่งจะทำหน้าที่เป็นกุญแจสำคัญ เกี่ยวกับพวกเขาจะมีการรวบรวมรายละเอียดงาน ดังนั้นอัตราสำหรับแต่ละกิจกรรมได้รับมอบหมายด้วย ความไม่ชอบมาพากลของวิธีการนี้คือการใช้อัตราค่าไฟฟ้าที่มีอยู่ในการดำเนินงานที่สำคัญเพื่อกำหนดจุดคงที่หลายจุดในมาตราส่วนสำหรับตัวบ่งชี้ที่เปิดเผยในระหว่างการวิเคราะห์ กิจกรรมที่เลือกควรมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ ต้องอธิบายอย่างละเอียด จำนวนกิจกรรมที่สำคัญควรเพียงพอที่จะกำหนดจำนวน จุดอ้างอิงที่ ต้องการสำหรับการเปรียบเทียบการดำเนินการทั้งหมด: ตั้งแต่ง่ายไปจนถึงซับซ้อนมากที่สุด จากนั้นผลงานจะถูกแบ่งตามความสำคัญตามปัจจัยที่เลือก ในทำนองเดียวกันจะมีการชำระเงินสำหรับลักษณะเฉพาะสำหรับประเภทของธุรกรรมที่สำคัญ ตัวชี้วัดเชิงปริมาณมีการตั้งค่าตามสัดส่วนที่ใช้ ตัวอย่างเช่นกิจกรรมของ toolmaker มีลักษณะเด่นโดยมี 20 หน่วย ดังนั้นพวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นตัวบ่งชี้เชิงปริมาณต่อไปนี้:

  1. สำหรับทักษะและทักษะ - 9.
  2. สำหรับความต้องการระดับความรู้ - 5.
  3. สำหรับความต้องการทางกายภาพ - 2.
  4. สำหรับสภาพการทำงาน - 1.
  5. สำหรับความรับผิดชอบ - 3.

จากนั้นจะมีการเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมเกี่ยวกับการชำระเงินและปัจจัยต่างๆ ความไม่สอดคล้องกันที่เกิดขึ้นสามารถตัดออกได้โดยการปรับอัตราหรือเนื้อหาของธุรกรรม ถ้าเป็นไปไม่ได้ประเภทงานที่เลือกไม่ถือเป็นกุญแจสำคัญ ในขั้นตอนสุดท้ายกิจกรรมทุกประเภทสามารถจัดได้ตามสัดส่วนตามความสัมพันธ์กับการดำเนินงานขั้นพื้นฐานของเนื้อหา แต่ละปัจจัยจะได้รับการตรวจสอบแยกกันจนกว่าจะมีการสร้างระดับการชำระเงินใหม่สำหรับงานทั้งหมดในองค์กร สาระสำคัญของวิธีนี้คือภาษีสำหรับประเภทของการทำธุรกรรมที่สำคัญถือเป็นที่สิ้นสุดและถูกต้อง กิจกรรมอื่น ๆ มีการแจกจ่ายตามลักษณะและปรับให้เป็นหลัก

จุดบวกและลบ

เป็นข้อได้เปรียบหลักของวิธีการที่กล่าวถึงข้างต้นควรสังเกตว่าปัจจัยต่างๆที่พิจารณาค่าความสัมพันธ์ของการดำเนินงานประเภทต่างๆจะถูกนำมาพิจารณาด้วย วิธีนี้ช่วยให้คุณสามารถสร้างมาตราส่วนพื้นฐานซึ่งแสดงในหน่วยการเงิน นอกจากนี้ยังสามารถใช้ในการประเมินการดำเนินงานที่ไม่สำคัญ วิธีนี้ถือว่ามีความยืดหยุ่นและถูกต้องมากขึ้นซึ่งแตกต่างจากก่อนหน้านี้ 2 อย่างไรก็ตามต้องใช้เวลามากขึ้นในการติดตั้งและใช้วิธีนี้ นอกจากนี้ยังมีปัญหาในการอธิบายให้กับพนักงาน ด้วยการใช้วิธีนี้ความอยุติธรรมในการชำระเงินบางอย่างอาจเกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป สาเหตุมาจากความไม่เพียงพอของอัตราหรือวิธีการที่มีอยู่ตามความสำคัญของกิจกรรมสำหรับองค์กร นอกจากนี้ยังมีข้อสังเกตว่าแม้จะมีลักษณะทางวิทยาศาสตร์ที่ชัดเจนของวิธีการนี้การจัดอันดับตามสัดส่วนของการชำระเงินสำหรับปัจจัยต่างๆยังคงเป็นแบบ arbitrary ในปัจจุบันนี้วิธีการนี้ไม่เป็นที่นิยมเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ

การจัดสรรบอล

วิธีการในการพิจารณาอันดับความน่าเชื่อถือนั้นขึ้นอยู่กับสมมติฐานว่ามีการใช้งานร่วมกันทุกประเภท วิธีนี้สามารถมีจำนวนของปัจจัยต่างกันได้ตั้งแต่ 3 ถึง 40 ในรูปแบบที่พบมากที่สุดในวันนี้มีการใช้ออบเจ็กต์การให้คะแนนต่อไปนี้:

  1. ความพยายาม
  2. ทักษะ
  3. ข้อกำหนดในการดำเนินธุรกิจ
  4. ความรับผิดชอบ

พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็น 10-15 subfactors ข้อกำหนดที่กำหนดไว้ในภายหลังสามารถแบ่งออกเป็นหลายระดับ จำนวนจุดที่กำหนดให้แต่ละปัจจัยอาจแตกต่างกัน นี่เป็นเพราะการใช้การแจกแจงคะแนนที่ถ่วงน้ำหนัก วิธีการจัดอันดับโดยตรงถือว่าเป็นการกำหนดค่าเดียวกันให้กับแต่ละปัจจัย

หลักสูตรของการวิเคราะห์

ในการกำหนดอันดับของออบเจ็กต์คุณต้อง:

  1. เลือกปัจจัยที่จะถือว่าเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับการดำเนินการทุกประเภท
  2. กำหนดจำนวนระดับของแต่ละลักษณะเมื่อเปรียบเทียบประเภทกิจกรรม
  3. คำนวณแรงโน้มถ่วงเฉพาะสำหรับแต่ละปัจจัย
  4. กำหนดค่าของแต่ละลักษณะหรือระดับในจุด

หลังจากนั้นจะเริ่มมีการพัฒนาคำอธิบายลักษณะงานสำหรับแต่ละประเภทของกิจกรรม ตามกฎแล้วจะได้รับการรวบรวมตามผลการวิเคราะห์ระบบการดำเนินงานอย่างเป็นระบบ ผลงานต่างๆจะได้รับการประเมินตามคำแนะนำที่เกิดขึ้นตลอดจนปัจจัยทั้งหมดของแต่ละประเภทหรือทุกประเภทของกิจกรรมในคุณลักษณะแรกจากนั้นในช่วงที่สองเป็นต้น โดยปกติตัวเลือกที่สองจะใช้เพราะมันอำนวยความสะดวกในการวิเคราะห์ค่าความสัมพันธ์ของการดำเนินงาน

ข้อดีข้อเสียของการแจกจุด

ข้อดีหลักของวิธีนี้คือคำนวณคะแนนเท่านั้น แต่ไม่ใช่จำนวนเงินที่จ่าย ในเรื่องนี้การประยุกต์ใช้จะไม่มีผลต่ออัตราปัจจุบันในทางตรงกันข้ามกับสามวิธีก่อนหน้า วิธีการให้คะแนนถือว่าเป็นเป้าหมายมากขึ้นเพราะขึ้นอยู่กับข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินงานแต่ละประเภทที่ได้รับในระหว่างการวิเคราะห์ ซึ่งทำให้เราสามารถให้คำอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับความน่าเชื่อถือของข้อมูลได้ ในเวลาเดียวกันเวอร์ชันนี้มีส่วนประกอบของอัตนัยและพลการจำนวนมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเขาจะประจักษ์เมื่อ:

  1. การเลือกชนิดและจำนวนระดับและปัจจัยต่างๆที่จะใช้ในการประเมิน
  2. การกระจายแรงโน้มถ่วงเฉพาะหรือจุดโดยคุณลักษณะ

ในทางปฏิบัติค่อนข้างยากที่จะตัดสินใจในรายการเหล่านั้น ในสถานการณ์เหล่านี้ประจักษ์เกือบตลอดเวลาการประเมินอัตนัยเนื่องจากไม่มีหลักฐานที่เป็นรูปธรรม ดังนั้นเป็นผลมาจากความสำคัญของการดำเนินการบางอย่างอาจจะพูดเกินจริง ที่จะใช้วิธีนี้คุณจะต้องมีทักษะทางด้านเทคนิค วิธีการนี้ไม่ได้เป็นความยืดหยุ่นเป็นคนก่อนหน้านี้ เมื่อใช้มันเป็นเรื่องยากที่จะใช้บัญชีของการเปลี่ยนแปลงในภาวะเศรษฐกิจทั่วไปและปัจจัยอื่น ๆ วิธีการจัดอันดับการจัดอันดับจุดหมายถึงผู้เชี่ยวชาญเมื่อแสดงให้เห็นว่าการวิเคราะห์ผลทำหน้าที่เป็นการดำเนินการทางสถิติและจะต้องปรับให้เข้ากับสถานการณ์แบบไดนามิก ในขณะที่การประเมินผลของงานที่สามารถนำมาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในเนื้อหาของการดำเนินงานและโอนให้มูลค่าค่าใช้จ่าย

ข้อสรุป

มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะบอกว่าวิธีการทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงความซับซ้อนและเหตุผลทางวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานของการตัดสินใจโดยพลการเช่นเดียวกับเกณฑ์อัตนัย ทั้งหมดของพวกเขามากขึ้นอยู่กับปัจจุบันสัดส่วนที่แตกต่างกันประเภทมืออาชีพกิจกรรม. ในหลาย ๆ สถานการณ์วิธีเดียวที่จะป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาและความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับความไม่เป็นธรรมของการชำระเงินจะดำเนินการประเมินการทำงาน อย่างไรก็ตามผลการวิเคราะห์ดังกล่าวไม่สามารถได้รับการพิจารณาข้อสรุปและอย่างถูกต้อง มันอาจจะแนะนำให้ปฏิบัติเป็นระยะดำเนินการประเมินผลการตรวจสอบปัจจัยและระดับให้ขนาดใหม่ในการกำหนดความสำคัญของกิจกรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันจะช่วยในการลดความตึงเครียด

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.birmiss.com. Theme powered by WordPress.