วิทยาศาสตร์ หน้าที่ทางสังคมของวิทยาศาสตร์

กิจกรรมของมนุษย์ในการพัฒนาและจัดระบบความรู้เรียกว่าวิทยาศาสตร์และสามารถพิจารณาเฉพาะในกรณีที่มีการตรวจสอบอย่างรอบคอบและมีพื้นฐานความรู้

กิจกรรมของมนุษย์นี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและทำความเข้าใจกฎหมายต่างๆรวมถึงกฎหมายแห่งชีวิตซึ่งรวมถึงกฎหมายในการคิดสังคมธรรมชาติ วิทยาศาสตร์เป็นกลุ่มของความรู้ทางวินัยและสถาบันทางสังคม

วิทยาศาสตร์เริ่มต้นด้วยการศึกษาข้อเท็จจริงเหตุการณ์ปรากฏการณ์รูปแบบการตรึงงบตรวจสอบได้

วิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องกับกระบวนการของการได้รับความรู้ใหม่ ๆ ของเรื่อง (ปรากฏการณ์เหตุการณ์) และการจัดระบบ ความรู้นี้ นอกจากนี้วิทยาศาสตร์ยังต้องพึ่งพาสถาบันทางสังคมและเป็นรูปทรงกลมพิเศษของวัฒนธรรมที่ให้ความสำคัญกับ รูปแบบ อื่น ๆ ของจิตสำนึกทางสังคม

งานของศาสตร์ใด ๆ รวมถึงหน้าที่ของรัฐศาสตร์รวมถึงกิจกรรมเด็ดเดี่ยวในการผลิตองค์ความรู้ใหม่ที่ผ่านการทดสอบอย่างละเอียดและเป็นฐาน ความรู้ที่ได้จากวิธีการทางวิทยาศาสตร์แตกต่างจากรูปแบบของความรู้ในชีวิตประจำวัน (หรือไม่ถูกต้องตามหลักวิชาการ) โดยอาศัยวิธีการเฉพาะวิธีการและประเภทของความรู้

วิทยาศาสตร์สมัยใหม่การมีปฏิสัมพันธ์กับส่วนอื่น ๆ ของชีวิตมนุษย์ทำหน้าที่บางอย่าง หน้าที่ทางสังคมของวิทยาศาสตร์มีดังนี้:

- หน้าที่ทางสังคมและวัฒนธรรมปรัชญาของวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นในช่วงวิกฤตของระบบศักดินาและพัฒนาขึ้นในขั้นตอนของการเกิดขึ้นของความสัมพันธ์ชนชั้นนายทุนซึ่งต่อมาพัฒนาเป็นทุนนิยม ในช่วงเวลาแห่งการพัฒนาความสัมพันธ์ทางสังคมการทำงานของวิทยาศาสตร์ได้รับการเปิดเผยในรูปทรงกลมของโลกทัศน์ในเวทีแห่งการต่อสู้ระหว่างวิทยาศาสตร์และเทววิทยา

- ในยุคกลางหน้าที่ทางสังคมของวิทยาศาสตร์ประกอบด้วยการก่อตัวของ กองกำลังที่มีประสิทธิผล โดยตรงเมื่อเทววิทยาพยายามที่จะเอาชนะสถานที่แห่งอำนาจสูงสุดและในสาขาวิทยาศาสตร์ที่แทบจะไม่ได้มีปัญหาเกี่ยวกับ "โลก" ตัวละครส่วนตัว

- วิทยาศาสตร์เป็นกำลังทางสังคมมีการใช้มากขึ้นในการแก้ปัญหาในด้านต่างๆของการพัฒนาสังคม ตัวอย่างเช่นต้องขอบคุณการค้นพบของ Copernicus วิทยาศาสตร์ได้รับสิทธิในการผูกขาดการก่อตัวของโลกทัศน์ท้าทายเรื่องนี้จากธรรมวิทยา นี่คือหนึ่งในตัวอย่างที่ชัดเจนว่าการทำงานทางสังคมของวิทยาศาสตร์ผ่านการแทรกซึมเข้าไปในขอบเขตของกิจกรรมของมนุษย์แสดงให้เห็นถึงสัญญาณแรกของการผสมลงในทรงกลมทางสังคม

หน้าที่ทางสังคมของวิทยาศาสตร์มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาการพัฒนาในอดีตให้สอดคล้องกับวิทยาศาสตร์เอง เป็นการพัฒนาทางสังคมที่เป็นส่วนหนึ่งของวิทยาศาสตร์

เรื่อง "ปรัชญาวิทยาศาสตร์" เป็นระเบียบวินัยของเด็กหนุ่มที่มีความรู้ทางปรัชญาค่อนข้างประสบกับความก้าวหน้าในปัจจุบันเนื่องจากความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว

หัวข้อและ หน้าที่ของปรัชญา วิทยาศาสตร์แสดงด้วยแนวคิดที่แตกต่างกัน เป็น เรื่องของปรัชญา หนึ่งสามารถพิจารณากฎหมายทั่วไปของกิจกรรมของมนุษย์ในการผลิตความรู้ทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการนี้ได้รับการศึกษาในการพัฒนาประวัติศาสตร์อย่างต่อเนื่อง ปรัชญาวิทยาศาสตร์หมายถึงปัญหาพื้นฐานของธรรมชาติที่แตกต่างกันคือด้านเทคนิคธรรมชาติสังคมและมนุษยธรรมและยังพบการยืนยันในปรัชญา

สำหรับวิทยาศาสตร์ใด ๆ ความเป็นจริงของความถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากความถูกต้องเปิดเผยทำให้สามารถทำนายและอธิบายปรากฏการณ์ในทรงกลมที่แตกต่างกันของชีวิต วิทยาศาสตร์ใด ๆ ที่มีอยู่ในความต่อเนื่องจากความรู้ในชีวิตประจำวันสู่วิทยาศาสตร์จากสามัญสำนึกไปสู่การวิจารณ์หรือการคิดอย่างมีเหตุผลเพราะความคิดทางวิทยาศาสตร์สามารถเกิดขึ้นได้เฉพาะบนพื้นฐานของสมมติฐานที่สร้างขึ้นตามสามัญสำนึกเท่านั้น