วิกฤตของ 7 ปีในเด็ก คุณสมบัติการไหล

มักจะเกี่ยวกับ วิกฤติที่เกิดขึ้น 7 ปี เด็กไม่พูดมากเพราะการไหลของมันเด่นชัดน้อยกว่าในสามปีหรือในวัยรุ่น ในความเป็นจริงก็ปรากฎว่ามันไม่น้อยอย่างมีนัยสำคัญและมีความสำคัญเพราะการเปลี่ยนแปลงของเกม กิจกรรมที่นำ มาฝึกอบรม

การเปลี่ยนแปลงในเด็ก

โลกภายในที่มีความหลากหลายและอุดมไปด้วยกลายเป็นช่วงเวลาเจ็ดปี ประสบการณ์ของพวกเขา ความรู้สึกของเด็กที่มีอยู่แล้วสามารถวิเคราะห์และปรับให้เข้ากับกรณีเฉพาะ ค่อยๆหายไปหุนหันพลันแล่นคล่อง ทั้งหมดดีกว่าถ้าเขาสามารถควบคุมพฤติกรรมของเขา เด็ก 6-7 ปีของจิตวิทยาเป็นที่น่าสนใจมากเพราะของเล่นที่เขาก็ไม่ได้เป็นที่น่าสนใจมากและอยู่ในระดับแนวหน้าของกิจกรรมทางปัญญา อย่างไรก็ตามในเวลานี้มันเกิดขึ้นในการเจริญเติบโตสุดท้ายของกลีบสมอง นี้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในความคิดความรู้สึกและแม้กระทั่งคำพูด ถ้าเป็นครั้งแรกจนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ อารมณ์ความรู้สึกและจากนั้นการดำเนินการแล้วในขณะนี้หน่วยสืบราชการลับที่มีในระบบนี้ เจ็ดปีเด็กจะเริ่มมากขึ้นอย่างเต็มที่และบูรณายอมรับความสำเร็จและความพ่ายแพ้ได้รับความภาคภูมิใจในตนเอง ถ้า preschooler ไม่สามารถให้ความสนใจเป็นจำนวนมากของความล้มเหลวและผลบวกจะมีความสำคัญมากขึ้นในการเขาสำหรับนักเรียนที่จะสามารถใช้เป็นข้ออ้างที่จะต้องพิจารณาตัวเอง n eudachnikom

อาการของการเกิดวิกฤตเศรษฐกิจ

แรกของทุกการเปลี่ยนแปลงที่จะเกี่ยวข้องโดยตรงกับพฤติกรรมของเด็ก ตอนแรกมันอาจจะดูเหมือนว่าโตขึ้นลูกน้อยเริ่มที่จะเป็นตามอำเภอใจจีบ grimacing, Clowning Around ทันใดนั้นด้วยเหตุผลไม่ชัดเจนเด็กจะกลายเป็นเกเร และการปฏิเสธการเริ่มต้นที่จะทำให้เกิดแม้แต่พิธีกรรมประจำวันเช่นการแปรงฟันของคุณหรือการทำความสะอาดของเล่น การดำเนินงานทั่วไปจะดำเนินการกับเรื่องอื้อฉาวเด็กจะกลายเป็นปากแข็ง สิ่งเดียวที่สามารถช่วยในการเอาชนะวิกฤต 7 ปีในเด็กคือความอดทนของผู้ปกครอง อย่างไรก็ตามเด็กเริ่มที่จะรู้สึกมากขึ้นโตขึ้นจึงพยายามที่จะมีส่วนร่วมในการสนทนาผู้ใหญ่พยายามที่จะดึงดูดความสนใจโดยวิธีใด ๆ นี้เห็นได้ชัดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องรับมือกับน้องชาย / น้องสาว: ทำให้พวกเขาแสดงความคิดเห็นผู้ปกครองดุ ที่เหมาะสมคือการสนับสนุนให้เป็นอิสระของเด็ก มันควรจะฟังความเห็นของเขาในเรื่องภายใต้การสนทนาและแม้กระทั่งการที่จะนำไปอภิปรายในครอบครัว

โรงเรียนสวัสดี!

จุดเริ่มต้นของชีวิตในโรงเรียนนำไปสู่ทารกผู้ใหญ่ บทบาททางสังคมใหม่ โหมดของวันอื่นครู - ทั้งหมดนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าวิกฤตเป็น 7 ปีเด็กสามารถใช้คุณลักษณะของภาพที่คมชัด ในเวลาเดียวกันพวกเขาเริ่มที่จะนำตัวเองให้อยู่ในระดับสูงกว่า doshkolyata, น้องชายและน้องสาวของพวกเขา การเรียนการสอนสำหรับเด็ก 6-7 ปีที่ผ่านมาสถานการณ์ทางสังคมนำไปสู่ความจริงที่ว่ามีการเรียงลำดับของช่องว่างระหว่างสิ่งที่มีอยู่ในผู้ใหญ่และสิ่งที่จะเป็นที่น่าพอใจและเป็นไปได้ระยะเวลาเจ็ดปี ในช่วงเวลานี้คุณจะต้องช่วยให้เด็กเข้าเรียนในโลกที่จะทำให้กระบวนการนี้สดใสมากขึ้น หากวิกฤตที่เกิดขึ้นในยุคก่อนหน้านี้แล้วเป็นกิจกรรมการฝึกอบรมที่คุณสามารถจัดระเบียบผู้เข้าชมไปยังสโมสรช่วยให้การกระจายการลงทุน อนุญาตให้บุตรหลานของคุณจะช่วยให้คุณทำอะไรรอบ ๆ บ้านดูแลสัตว์ มันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อสนับสนุนและสรรเสริญเด็ก

หากแม่และพ่อตอบสนองอย่างเหมาะสมต่อวิกฤติ 7 ปีในเด็กจะทำงานค่อนข้างราบรื่น เมื่อมีการสร้างเงื่อนไขที่ดีสำหรับการเจริญเติบโต "ข้อผิดพลาด" วิกฤตต่อไปจะต้องหลีกเลี่ยงแม้ว่าแน่นอนไม่ได้ทั้งหมด