การสร้าง, การศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน
ตำแหน่งของมนุษย์ในระบบโลกของสัตว์: การพัฒนามุมมองเกี่ยวกับต้นกำเนิดของมนุษย์
หากต้องการดูวิวัฒนาการของการพัฒนาและด้วยตำแหน่งของคนที่อยู่ในระบบโลกของสัตว์ไม่จำเป็นต้องจุ่มลงในอดีตที่ผ่านมาเพราะวิวัฒนาการ - ขั้นตอนที่เกิดขึ้นเสมอและทุกรอบตัวเรา ยกตัวอย่างเช่นแบคทีเรียซึ่งจะถูกทำลายได้ง่ายโดยยาปฏิชีวนะก่อนหน้านี้ซื้อใหม่ที่ทนต่อยาปฏิชีวนะรูปร่าง
การคัดเลือกโดยธรรมชาติ
ธรรมชาติมีคำสั่งดังต่อไปนี้ดีกว่าเป็นสัตว์ที่ปรับให้เข้ากับสภาพของพื้นที่ในการที่จะมีชีวิตอยู่มากขึ้นโอกาสในการอยู่รอดและมีลูกหลาน ลูก ๆ ของเขาอาจได้รับมรดกความผิดปกติที่ทำให้สัตว์เลี้ยงของพ่อของเขาประสบความสำเร็จดังนั้นในสภาพแวดล้อมในท้องถิ่นของตน สปีชี่เปลี่ยนช่วงเวลาการปรับตัวดีขึ้นต่อสิ่งแวดล้อม มีสายพันธุ์ใหม่แล้วหายไปจะมีหลายพันหรือล้านปีและ วิวัฒนาการต้องใช้เวลาและโอกาสมีความสุขกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
คุณลักษณะที่สามารถช่วยในการอยู่รอด: ยกตัวอย่างเช่น - ฟันที่ดีที่สุดหรือสมองมากขึ้น - อาจเกิดขึ้นในสัตว์แรกเกิดการเบี่ยงเบนเป็นแบบสุ่ม หากคุณสมบัติใหม่จริงๆช่วยเพื่อความอยู่รอดและสัตว์สามารถมีชีวิตอยู่อีกต่อไปหรืออยู่รอดในสภาวะที่เป็นตัวแทนของสายพันธุ์ที่พบตายแล้วลักษณะเหล่านี้จะถูกส่งผ่านจากรุ่นสู่รุ่น เมื่อความสามารถเหล่านี้เป็นสัตว์ที่มีประโยชน์จริงๆว่าพวกเขาได้ค่อยๆไล่ผู้ที่ไม่ได้พวกเขา
ทฤษฎีของดาร์วิน
ตามทฤษฎีของดาร์วิน, สิ่งที่มีชีวิตไม่ได้ผลิตในหลักสูตรของชีวิตสำเนาที่เหมือนกันของตัวเอง เด็กไม่ชอบแม่แมวไม่ได้มีลักษณะเหมือนแม่แมวของฉันแม้ข้าวสาลีมีความแตกต่างจากคนอื่น ๆ ถ้าเราดูที่พวกเขาภายใต้กล้องจุลทรรศน์หรือสารเคมีการวิเคราะห์เราสามารถมองเห็นข้อแตกต่างกันของพวกเขา ความแปรปรวนเป็นวัสดุสำหรับการคัดเลือกโดยธรรมชาติ ถ้าคุณสมบัติเหล่านี้เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิตของสิ่งมีชีวิตใหม่ก็จะมีชีวิตอยู่และนำไปสู่ลูกหลานหากไม่ได้ - ตัวเลือกที่ธรรมชาติเหี้ยมลบออกจากวงชีวภาพและมันจะตายนับร้อยพันของบุคคลที่ปรับไม่ได้ ตำแหน่งของคนที่อยู่ในระบบสัตว์โลกคืออะไร? การเลือกมากที่สุดลึกลับของธรรมชาติเช่นเดียวกับเกียรติเป็นยอดของมันแน่นอนทำหน้าที่คน
ตำแหน่งของคนที่อยู่ในระบบโลกของสัตว์
คนจัดอันดับให้เป็นบิชอพที่มีอยู่กว่า 100 ชนิดรวมทั้งลิงกอริลล่าและลิงชิมแปนซี ถ้าคุณระบุตำแหน่งของคนที่อยู่ในระบบโลกของสัตว์ - ลิงชิมแปนซีคือมีกับคนที่อยู่ใกล้ความสัมพันธ์ในครอบครัว, 98.4% ของยีนที่พวกเขาเหมือนกัน มันเป็นเรื่องที่พิสูจน์ให้เห็นว่า 2.6 ล้าน. ปีที่ผ่านมาแบ่งออกเป็น 2 สาขาบิชอพ 1 ใน Australopithecus การสูญพันธุ์ในภายหลังและ 2 ตำแหน่งของบุคคลในระบบการทำงานของสัตว์โลก - ใน Homo habilis เป็นที่รู้จักกันว่า hominids แรกที่มีชีวิตอยู่บนโลกประมาณ 3-5 ล้าน. ปีที่ผ่านมา
จำนวนมากของการวิจัยการวัดและการขุดเจาะทำบนพื้นฐานของพวกเขาหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่แสดงให้เห็นว่าตำแหน่งของบุคคลในระบบสัตว์โลกอันดับหนึ่งในใจของเจ้าคณะ บิชอพทุกคนต้องมีคุณสมบัติทั่วไป
- เราทุกคนมีมือและเท้าที่มีห้านิ้วเท้าแต่ละ
- มีฟันที่ได้รับการปรับให้เข้ากับการเคี้ยวอาหารจำนวนมากที่แตกต่างกัน
- ทั้งหมดให้กำเนิดส่วนใหญ่จะเป็นหนึ่งลูกวัวอย่างน้อย - สำหรับเด็กไม่กี่
สัญญาณของสภาพของมนุษย์ในระบบของสัตว์โลก
แต่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างพวกเขา
- เพียงธรรมชาติของมนุษย์ที่เดินตัวตรงบนสองขาและตามโครงสร้างพิเศษของกระดูกสันหลังกระดูกเชิงกราน, ขา, แขน, กล้ามเนื้อและอวัยวะอื่น ๆ
- มือของมนุษย์สามารถที่จะดำเนินการเคลื่อนไหวที่แตกต่างกันจำนวนมากและมีความแม่นยำ กะโหลกศีรษะมนุษย์ที่สูงขึ้นและรอบ;
- ส่วนสมองของกะโหลกศีรษะ dominates ด้านหน้ามีหน้าผากสูงขากรรไกรอ่อนแอที่มีฟันขนาดเล็กคางคดีอย่างชัดเจน
- สมองของมนุษย์จะใช้เวลาปริมาณ - 1800 cm3 ซึ่งเป็น 3 เท่าของสมองลิง บุคคลที่มีส่วนร่วมทั้งการพัฒนาของสมองซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่สุดศูนย์จิตและการพูด
ชายคนแรกในหมู่บิชอพ
บรรพบุรุษมนุษย์คนแรก - Australopithecus ก็สามารถที่จะย้ายไปรอบ ๆ ในตำแหน่งตั้งตรง ด้วยเหตุนี้เขาอาจจะถืออยู่ในมือของเขาเครื่องมือและอาวุธโบราณ
ตามที่ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์อัจฉริยะที่เกิดขึ้นอย่างกระทันหันการปรากฏตัวของชายคนนั้นก็เป็นผลมาจากการพัฒนาวิวัฒนาการยาวที่เอาหลายสิบล้านปี นักวิทยาศาสตร์ได้รับการตั้งชื่อว่า "Homo sapiens" คนที่รู้วิธีที่จะทำให้เครื่องมือพื้นฐานและฝังเผ่าเพื่อนของพวกเขา เครื่องมือดั้งเดิมส่วนใหญ่ถูก lathed หิน 500,000 ปีที่ผ่านมาคนที่ได้รับการรักษาแล้วไม้ทำให้พวกเขาหอก และมีเพียง 250,000 ปีที่ผ่านมามี ขวานหิน
การพัฒนามนุษย์
เมื่อบิชอพจะแบ่งออกเป็นสองสาขา: ย่อยครั้งแรกในหลักสูตรของการวิวัฒนาการได้กลายเป็น habilis ตุ๊ดและสอง - Australopithecus africanus การสูญพันธุ์ในภายหลัง วิวัฒนาการได้ทำก้าวกระโดดเมื่อมีชนิดของ "คนที่มีประโยชน์" เขาเป็นเจ้าของความคิดประถมศึกษาและคำพูดของผู้ให้บริการหลักของข้อมูลซึ่งจะถูกส่งต่อไปยังคนรุ่นอนาคต ดู "สร้างคน" ปรากฏ 100,000. ปีที่ผ่านมา ไม่พันธุกรรม แต่ผ่านวัสดุและประสบการณ์ทางจิตวิญญาณ - ด้วยลักษณะของเขาจำนวนของข้อมูลที่สนับสนุนการสร้างรูปแบบใหม่ของมรดกทางวัฒนธรรมที่มีการเพิ่มขึ้นอย่างมาก ดังกล่าวเป็น ปริมาณสมองของมนุษย์ เท่ากับ 1,250 cm3 แต่วิวัฒนาการของมันไม่ได้หยุดเพียงแค่นั้น ความคืบหน้าการเร่งของการเปลี่ยนแปลงทางชีวภาพที่สังเกตได้ในขั้นตอนของการพัฒนานี้
พิจารณาตำแหน่งของคนที่อยู่ในระบบโลกของสัตว์สามารถอธิบายสั้น ๆ ดังนี้
คนโบราณส่วนใหญ่มีส่วนร่วมในการชุมนุมและการล่าสัตว์ พวกเขานำชีวิตเร่ร่อนกินพืชและเนื้อสัตว์จากสัตว์ที่มาทางของพวกเขา เพื่อที่อยู่อาศัยที่พวกเขาใช้ถ้ำ แต่ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าในสมัยโบราณในช่วงนี้ถูกสร้างขึ้นบ้านครั้งแรกของสาขา ในบางจุดที่ชนเผ่าตระหนักว่าบ้านถาวรมีจำนวนข้อได้เปรียบ ในสถานที่ที่ปลอดภัยคุณสามารถซ่อนอาหารหุ้นระยะเวลาการอดอาหารเพื่อป้องกันตัวเองจากองค์ประกอบและล่า ในหมู่บ้านเหล่านี้มีความสะดวกมากขึ้นในการได้รับพร้อมกับแต่ละอื่น ๆ เช่นเดียวกับเรื่องง่ายที่จะปัดเป่าปิดศัตรู ในการวิวัฒนาการของสมองของมนุษย์เพิ่มขึ้นเป็นสัดส่วนของร่างกาย แต่ความสำเร็จที่สำคัญที่สุด: คนได้กลายเป็นสาระสำคัญของการดำเนินการร่วมกันขององค์ประกอบหลักของซึ่งเป็นงานที่ใจและการพูดและนี่คือความแตกต่างที่สำคัญระหว่างมนุษย์จากสัตว์
ชายและโลกของสัตว์
ตำแหน่งของคนที่อยู่ในระบบสัตว์โลกที่มีผลกระทบที่มีประสิทธิภาพในโลก คนยุคล่าได้ด้องสิ่งมีชีวิตที่กำลังจะสูญพันธุ์ สัตว์นกและปลาให้คนอาหารกินเป็นครั้งแรกเสื้อผ้า, รองเท้าและรายการของใช้ในครัวเรือน นับตั้งแต่มนุษย์เริ่มที่จะกินเนื้อพวกเขาเรียนรู้วิธีที่จะทำให้ไฟและสัตว์เชื่อง มีการปรับปรุงการล่าสัตว์ปืนและทำให้เชื่อง สัตว์ผลกระทบต่อมนุษย์เกี่ยวกับ สัตว์ป่าเพิ่มขึ้น
วิวัฒนาการหรือการรบกวนจากภายนอก?
ทุกอย่างน่าจะง่ายและชัดเจนในทฤษฎีวิวัฒนาการของการกำเนิดของมนุษย์ อย่างไรก็ตามนักวิทยาศาสตร์ยังไม่ถึงฉันทามติและยืนยันเถียงไม่ได้ว่ามันเป็นแรงผลักดันสำหรับการเปลี่ยนแปลงจากการบิชอพที่ Homo sapiens
ตามทฤษฎีต่างๆอาจจะมีการรบกวนจากภายนอกเช่นข้ามตัวแทนของอารยธรรมต่างดาวกับ บรรพบุรุษของคน หรือควบคุมวิวัฒนาการของกองกำลังของ superintelligence ต่างดาวที่
ขอขอบคุณที่คนปัญญาทำให้การพัฒนาขนาดใหญ่: เขาสามารถดูแลตัวเองเพื่อให้ทางเลือกหรือจะเสี่ยง เขารู้วิธีการเขียน, แต่งเพลง, สีสี เช่นเดียวกับการสร้างเครื่องบินและเรือสำหรับการศึกษาของโลกเช่นเดียวกับยานอวกาศพื้นที่ในการเรียนรู้
Similar articles
Trending Now