ศิลปะและความบันเทิง, วรรณกรรม
การวิเคราะห์และการสรุปของ "นิทานของเวลาที่หายไป" Evgeniya Shvartsa
การทำงานของนักเขียนนักเล่าเรื่องอะไรคือสิ่งที่ Evgeniya Shvartsa? เป็นที่รู้กันว่าเขาเขียนนิทานปรัชญาในชีวิตของเขาเช่น "สามัญมิราเคิล" รวม Schwartz ผลิตมากกว่า 2000000 หนังสือถ้าคุณนับรวมการไหลเวียน นิทานเขียนในรูปแบบของการเล่นในตอนแรกเขาไม่ได้รับการตีพิมพ์และถูกยัดเยียดให้วิจารณ์อย่างรุนแรง แต่เป็นผลที่เราได้เห็นแสงและยังเป็นที่นิยมอย่างกว้างขวางในหมู่กลุ่มอายุที่แตกต่างกัน และแรงจูงใจของพวกเขาจะถูกลบออกภาพยนตร์และการ์ตูน
ชวาร์ตซ์, "เรื่องเสียเวลา"
หนึ่งในจำนวนนี้เป็นที่ชื่นชอบในผลงานชิ้นเอกทั้งหมดและสิ่งมีชีวิตนี้ มันประกอบด้วยโดยผู้เขียนในปี 1940 บทสรุปของ "นิทานของเวลาที่หายไป" สามารถบรรจุลงในหลาย ๆ หน้าของการ เขียนกระดาษ ลองมาอ่านด้วยกัน
บทสรุปของ "นิทานของเวลาที่หายไป"
ตัวละครหลักปีเตอร์ซูบอฟการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่สามไม่ชอบโรงเรียนและโดยทั่วไปก็เป็นที่น่าเบื่อ - เรียนรู้ เขามักจะทำให้ทุกอย่างในตู้เสื้อผ้าไม่ได้ทำบ้านของพวกเขาสัญญาว่าจะปรับทักษะของพวกเขาให้อยู่ในระดับที่เหมาะสม แต่ความขี้เกียจครอบงำสัญญาและชนะ
แล้ววันหนึ่งเขาจะเปลี่ยนอย่างฉับพลันเป็นปู่เก่าเปลี่ยนเพื่อให้ได้แม่ของเขาเองจะไม่รู้จัก Maltz เขาไม่ได้รู้ว่าสิ่งที่ต้องทำต่อไปและวิ่งออกไปเข้าไปในป่าซึ่งตั้งอยู่ในบริเวณใกล้เคียง ที่เด็กในภาพของคุณปู่ของเขารู้สึกสิ้นหวังของเขาจมโดยคิดมืดมนที่ดีที่นี่เขามีความเก่าแก่และอื่น ๆ ไม่ได้มีเวลาที่จะทำอะไรในชีวิต และผมก็ไม่ได้แจ้งให้ทราบว่าเขามีวัย
อยู่ในอารมณ์เช่นปีเตอร์เข้าสู่บ้านไม้ขนาดเล็กที่ไม่มีใคร ที่นั่นเขาได้นอนลงกับส่วนที่เหลือ ตื่นขึ้นมาคุณปู่ของเด็กเห็นว่าบ้านกลับ: เด็กชายสองคนและหญิงสอง พวกเขานั่งลงที่โต๊ะและเริ่มต้นการบัญชีบางสิ่งบางอย่างที่จะนับ Petya เด็กเหล่านี้ดูเหมือนจะเป็นที่น่าสงสัยมากและผิดปกติเพราะพวกเขาอ้างถึงอีกคนหนึ่งในบิดาและประพฤติตัวเช่นเดียวกับผู้สูงอายุ
Zubov ค้นพบความลับที่น่ากลัว: มันไม่ได้เป็นนักเรียน - ชายและหญิง แต่พ่อมดจริงมากมีความชั่วร้ายมาก ที่พวกเขาได้ทำเพื่อให้ปีเตอร์ได้กลายเป็นเก่า โดยทั่วไปคนที่เข้ามาคืนบ้านมุ่งมั่นที่จะขโมยนาทีและชั่วโมงในเด็ก บรรดาผู้ที่มีนิสัยของการเสียเวลาในไร้สาระ (ตามที่คนส่วนใหญ่)! ปีเตอร์รู้ว่านอกจากเขาพ่อมด-timeservers อายุเทียมอีกสามเด็กในวัยเรียน
มีวิธีการแก้ปัญหาเป็น!
เพื่อดำเนินการต่อเพื่อให้บทสรุปของ "นิทานของเวลาที่หายไป." ทุกอย่างไม่ได้เป็นเรื่องน่าเศร้าดังนั้น แต่กลับกลายเป็นว่าเด็กยังคงมีโอกาสที่จะกลับไปในวัยเด็ก การทำเช่นนี้มองสำหรับทุกผู้ที่ตกเป็นเหยื่ออื่น ๆ ของเวทมนตร์คาถาชั่วร้ายและมาร่วมกันในกระท่อมป่ามหัศจรรย์ที่ลูกศรเพื่อเปิดนาฬิกากลับโดยการปฏิวัติ 77 และจะทำตามขั้นตอนนี้ก็มีความจำเป็นในเวลาเที่ยงคืนมิฉะนั้นทุกอย่างจะไม่สามารถเพิกถอนได้
ค่าใช้จ่ายพีทซูบอฟของความพยายามหลายจัดการยังคงที่จะทำให้ทุกอย่างถูกต้อง เขาพบว่าเด็กคนแก่พ่อมดเปลี่ยนและนำพวกเขาไปที่กระท่อมในป่า และสิ่งที่น่าตื่นตาตื่นใจที่สุดก็คือเกือบทั้งหมดของครั้งแรกที่พวกเขาทำโดยไม่ชักช้า เด็กอีกครั้งกลายเป็นเด็กที่หายไปตัวช่วยสร้างเก่าและความยุติธรรมจะทำ นี่เป็นบทสรุปของ "นิทานของเวลาที่หายไป." เรื่องราวที่เขียนด้วยอารมณ์ขันและภาษาที่น่าสนใจ
ข้อสรุปถึง
ที่นี่เรามี "เรื่องเสียเวลา" เนื้อหาสั้น ๆ ที่เราได้กล่าวแล้ว แต่สิ่งที่เป็นคุณธรรม? และมันก็เป็นเช่นเดียวกับในนิทานทั้งหมด หลัก - ไม่จำเป็นต้องขอบคุณเวลาที่ไม่เสียมันมโนสาเร่ หลังจากที่ทุกคนก็คือ - บางสิ่งบางอย่างโดยที่ไม่ได้ทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งในโลกที่ทุกคนมี แต่บางคนคิดว่าพวกเขาจะมีโอกาสมากกว่า และในความเป็นจริงเวลาของเราเป็นสมบัติล้ำค่าที่คุณต้องการที่จะใช้จ่ายเท่าที่จำเป็น
Similar articles
Trending Now